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		<title>Ekinoxe Formation</title>
		<link>http://www.formations-informatiques.fr</link>
		<webMaster>formation@ekinoxe.fr</webMaster>
		<description>Ekformation Groupe Ekinoxe - La formation en Informatique, Bureautique, PAO, graphisme, multim&eacute;dia et Internet. Creation de site internet a lille dans le nord et referencement de site internet. Agence de communication, de creation de site et de referencement sur lille, paris, belgique.</description>
		<lastBuildDate>Mon, 25 Feb 2008 17:40:57</lastBuildDate>

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		<category>Articles de la catégorie La société</category>
		<title>Ekformation</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/1/la-societe.html">La soci&eacute;t&eacute;</a><br /><u>Article:</u><br />EkFormation : Centre Fran&ccedil;ais et Belge de formation en informatique La franchise EkFormation, marque commerciale du groupe Ekinoxe Origin, est n&eacute;e du savoir-faire et de l&#39;exp&eacute;rience des membres de son groupe. Avec une couverture nationale en France et sur la Belgique, vos formations peuvent &ecirc;tre r&eacute;alis&eacute;s en nos locaux ou en vos locaux.]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie La société</category>
		<title>Le Groupe Ekinoxe et vous</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/1/la-societe.html">La soci&eacute;t&eacute;</a><br /><u>Article:</u><br />Ekinoxe - Cr&eacute;ation de site et r&eacute;f&eacute;rencement  								 									Besoin de mieux communiquer, de r&eacute;duire vos co&ucirc;ts ou de d&eacute;velopper votre chiffre d&#39;affaires ? D&eacute;couvrez tout le potentiel d&#39;Internet aux c&ocirc;t&eacute;s de professionnels du Web ! 								 								 									Conseil, cr&eacute;ativit&eacute; et ma&icirc;trise technique, tels sont nos atouts pour intervenir et accompagner pas &agrave; pas tous vos projets Internet. 								 								 									Ekinoxe intervient dans : 								 								 									La cr&eacute;ation et le r&eacute;f&eacute;rencement de votre site Internet 									Le d&eacute;veloppement de votre activit&eacute; e-commerce 									L&#39;optimisation et le positionnement de votre site Internet]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie La société</category>
		<title>EkFormation - Votre Centre de Formation</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/1/la-societe.html">La soci&eacute;t&eacute;</a><br /><u>Article:</u><br />EkFormationdepuis 2005 r&eacute;pond &agrave; vos besoins :* de formations bureautique, gestion, pao, graphisme, multim&eacute;dia et Internet * Internet: webdesign, cr&eacute;ation de site, d&eacute;veloppement web avec ou sans bases de donn&eacute;es, suivi de projets, r&eacute;f&eacute;rencement, etc.* de r&eacute;daction multim&eacute;dia pour tous supports Bas&eacute; sur Roubaix, nous intervenons sur la Franceet m&ecirc;me au del&agrave; des fronti&egrave;res : Belgique   EkFormation, marque commerciale du groupe Ekinoxe Origin, est n&eacute;e du savoir-faire et de l&#39;exp&eacute;rience des membres de son groupe. Avec une couverture nationale en France et sur la Belgique, vos formations peuvent &ecirc;tre r&eacute;alis&eacute;s en nos locaux ou en vos locaux.]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Découvrir l\'informatique</category>
		<title>Découverte de la micro-informatique</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/29/decouvrir-linformatique.html">D&eacute;couvrir l\'informatique</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute; :    Personnes n&#39;ayant aucune connaissance pr&eacute;cise en micro-informatique    Objectifs :    A l&#39;issue de la formation, les participants poss&eacute;deront les connaissances indispensables pour bien d&eacute;buter et utiliser concr&egrave;tement Windows. Ils auront &eacute;galement d&eacute;couvert le r&ocirc;le et les fonctionnalit&eacute;s des logiciels les plus courants     Plan de cours :      * Pr&eacute;sentation du micro-ordinateur   - notions et vocabulaires - les &eacute;l&eacute;ments constitutifs (unit&eacute; centrale, processeur, m&eacute;moire, les p&eacute;riph&eacute;riques..) - les syst&egrave;mes d&#39;exploitation - les logiciels d&#39;application bureautique   * D&eacute;marrage du micro-ordinateur   - mise en route du micro-ordinateur et de ses p&eacute;riph&eacute;riques - d&eacute;couverte du clavier - pr&eacute;sentation de Windows - familiarisation avec la souris   * Travailler dans l&#39;environnement Windows   - pr&eacute;sentation des &eacute;l&eacute;ments du bureau - g&eacute;rer des fen&ecirc;tres (r&eacute;duction, dimension, d&eacute;placement) - utiliser les menus d&eacute;roulants et les bo&icirc;tes de dialogue (les boutons, les listes d&eacute;roulantes, les cases &agrave; cocher...)    * D&eacute;marrage d&#39;une application   - lancer et quitter les logiciels - basculer d&#39;un logiciel &agrave; un autre   * Utilisation des accessoires   - utiliser la calculatrice - afficher et modifier l&#39;heure - cr&eacute;er un document avec le logiciel de dessin - utiliser le copier/coller - sauvegarder le document    * Organisation du travail   - lancer le gestionnaire de fichiers ou l&#39;explorateur - d&eacute;finir les notions de documents ou de dossiers - classer ses documents &nbsp;]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Découvrir l\'informatique</category>
		<title>Découverte de l'environnement Windows</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/29/decouvrir-linformatique.html">D&eacute;couvrir l\'informatique</a><br /><u>Article:</u><br />&nbsp;     Public vis&eacute;  :    Personnes ayant quelques notions sur l&#39;environnement Windows    Objectifs :    A l&#39;issue de la formation, les participants auront d&eacute;couvert l&#39;univers multim&eacute;dia et des logiciels de Bureautique qu&#39;ils auront manipul&eacute;s concr&egrave;tement.     Plan de cours :      * Pr&eacute;sentation d&#39;un traitement de texte, Word   - pr&eacute;sentation du r&ocirc;le du logiciel - saisir du texte - ins&eacute;rer, supprimer du texte - utiliser quelques boutons des barres d&#39;outils - mettre en page et imprimer le document - d&eacute;monstration des possibilit&eacute;s du produit   * Pr&eacute;sentation d&#39;un tableur, Excel   - pr&eacute;sentation du r&ocirc;le du logiciel - saisir des chiffres - construire une formule simple de calcul - utiliser la mise en forme automatique du tableau - mettre en page et imprimer le tableau - d&eacute;monstration des possibilit&eacute;s du produit     * Pr&eacute;sentation d&#39;une base de donn&eacute;es, Access   - pr&eacute;sentation du r&ocirc;le du logiciel - ouvir une base de donn&eacute;es - visualiser et modifier les donn&eacute;es - d&eacute;monstration des possibilit&eacute;s du produit   * Pr&eacute;sentation des fonctions multim&eacute;dia   - pr&eacute;sentation d&#39;un logiciel de Pr&eacute;AO, d&eacute;monstration d&#39;un diaporama - utiliser un CD-Rom - d&eacute;couvrir Internet - naviguer sur Internet &nbsp;]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Bureautique</category>
		<title>Word 2007 - Initiation</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/18/bureautique.html">Bureautique</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute;  :    Personnes familiaris&eacute;es avec l&#39;utilisation d&#39;un ordinateur fonctionnant sous Windows    Objectifs :    A l&#39;issue de la formation, les participants seront capables de : - cr&eacute;er et mettre en forme un document - acqu&eacute;rir une autonomie dans la construction de documents     Plan de cours :      * Pr&eacute;sentation de Word   - d&eacute;marrer le logiciel Word - utiliser le bandeau Word 2007, le ruban, les onglets - d&eacute;couvrir l&#39;environnement, les modes d&#39;affichage...   * Composer un texte   - saisir du texte - ins&eacute;rer, supprimer - se d&eacute;placer dans le document - g&eacute;rer l&#39;affichage des caract&egrave;res sp&eacute;cifiques (marque de paragraphe, espace....)   * Mettre en forme les caract&egrave;res et les paragraphes   - modifier la police et la taille des caract&egrave;res - utiliser les attributs (gras, soulign&eacute;...) - aligner le texte - utiliser les retraits   * Automatiser la saisie et la mise en forme de texte   - reproduire une mise en forme - pr&eacute;senter des listes &agrave; puces ou num&eacute;rot&eacute;es (&eacute;num&eacute;ration) - ins&eacute;rer des symboles et des caract&egrave;res sp&eacute;ciaux - utiliser l&#39;insertion automatique (formule de politesse ...) - activer la correction automatique en cours de frappe   * G&eacute;rer les documents   - cr&eacute;er des dossiers - enregistrer et classer les documents - rechercher et ouvrir ses documents   * Imprimer le document   - utiliser l&#39;aper&ccedil;u avant impression - mettre en page le document (marge, orientation....) - lancer l&#39;impression - g&eacute;rer la file d&#39;attente   * Cr&eacute;er des tableaux   - ins&eacute;rer un tableau - s&eacute;lectionner les &eacute;l&eacute;ments du tableau - mettre en forme le texte dans les cellules - ins&eacute;rer et supprimer des colonnes ou des lignes - modifier la largeur des colonnes - encadrer les cellules - fusionner les cellules pour ins&eacute;rer des titres - utiliser les formats automatiques - trier les donn&eacute;es - utiliser le bandeau &quot;Outils de tableau&quot; &nbsp;]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Bureautique</category>
		<title>Word 2003, 2000 ou 97 - Initiation</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/18/bureautique.html">Bureautique</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute; :    Personnes familiaris&eacute;es avec l&#39;utilisation de Windows    Objectifs :    A l&#39;issue de la formation, les participants seront capables de : - cr&eacute;er et mettre en forme un document - acqu&eacute;rir une autonomie dans la construction de documents     Plan de cours :      * Pr&eacute;sentation de Word   - d&eacute;marrer le logiciel Word - d&eacute;couvrir l&#39;environnement (les barres d&#39;outils, les menus, la r&egrave;gle, les modes d&#39;affichage...)   * Composer un texte   - saisir du texte - ins&eacute;rer, supprimer - se d&eacute;placer dans le document - g&eacute;rer l&#39;affichage des caract&egrave;res sp&eacute;cifiques (marque de paragraphe, espace....)   * Mettre en forme les caract&egrave;res et les paragraphes   - modifier la police et la taille des caract&egrave;res - utiliser les attributs (gras, soulign&eacute;...) - aligner le texte - utiliser les retraits   * Automatiser la saisie et la mise en forme de texte   - reproduire une mise en forme - pr&eacute;senter des listes &agrave; puces ou num&eacute;rot&eacute;es (&eacute;num&eacute;ration) - ins&eacute;rer des symboles et des caract&egrave;res sp&eacute;ciaux - utiliser l&#39;insertion automatique (formule de politesse ...) - activer la correction automatique en cours de frappe   * G&eacute;rer les documents   - cr&eacute;er des dossiers - enregistrer et classer les documents - rechercher et ouvrir ses documents   * Imprimer le document   - utiliser l&#39;aper&ccedil;u avant impression - mettre en page le document (marge, orientation....) - lancer l&#39;impression - g&eacute;rer la file d&#39;attente   * Cr&eacute;er des tableaux   - ins&eacute;rer un tableau - s&eacute;lectionner les &eacute;l&eacute;ments du tableau - mettre en forme le texte dans les cellules - ins&eacute;rer et supprimer des colonnes ou des lignes - modifier la largeur des colonnes - encadrer les cellules - fusionner les cellules pour ins&eacute;rer des titres - utiliser les formats automatiques - trier les donn&eacute;es - utiliser les boutons de la barre d&#39;outils &quot;bordure&quot; &nbsp;]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Bureautique</category>
		<title>Word 2007 - Perfectionnement</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/18/bureautique.html">Bureautique</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute;  :   Personnes familiaris&eacute;es avec l&#39;utilisation de Word ayant suivi le module &quot;Word Initiation&quot; ou ayant une pratique apportant les connaissances &eacute;quivalentes.    Objectifs :    A l&#39;issue de la formation, les participants seront capables de : - ma&icirc;triser la gestion et la conception des documents longs - ma&icirc;triser l&#39;utilisation des mailings - concevoir des formulaires     Plan de cours :      * Point sur les connaissances     * G&eacute;rer et manipuler des documents longs   - se d&eacute;placer rapidement - rechercher et remplacer du texte ou des mises en forme   * Mettre en page le document   - num&eacute;roter les pages avec des formats personnalis&eacute;s - contr&ocirc;ler les sauts de page - ins&eacute;rer des sauts de section - ajouter des ent&ecirc;tes et des pieds de page complexes par section - mettre en colonnes (mode journal)   * Organiser et mettre en forme rapidement un document long   - cr&eacute;er et utiliser les styles (mises en forme automatiques) - r&eacute;organiser le document avec le mode plan (organisation des chapitres) - num&eacute;roter automatiquement les titres de chapitres - cr&eacute;er et mettre &agrave; jour les tables de mati&egrave;res et les tables d&#39;index - ajouter des notes de bas de page - assembler plusieurs documents avec le document ma&icirc;tre    * R&eacute;aliser des publipostages cibl&eacute;s, &eacute;diter des &eacute;tiquettes et des listes   - concevoir et modifier un fichier d&#39;adresses - concevoir un courrier - ex&eacute;cuter une fusion simple - s&eacute;lectionner des fiches - d&eacute;finir des crit&egrave;res pour envoyer des publipostages cibl&eacute;s - personnaliser son courrier en utilisant des champs conditionnels (accord du participe pass&eacute;) - utiliser des fichiers de donn&eacute;es externes (Excel, Access ...) - &eacute;diter des &eacute;tiquettes ou des enveloppes &agrave; partir du fichier d&#39;adresses - imprimer le contenu du fichier sous forme de listes   * Construire des formulaires   - saisir le mod&egrave;le - ins&eacute;rer et d&eacute;finir les zones de saisie - utiliser les sections - verrouiller le document et remplir les formulaires &nbsp;]]></description>
		</item>

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		<category>Articles de la catégorie Bureautique</category>
		<title>Word 2003, 2000 ou 97 - Perfectionnement</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/18/bureautique.html">Bureautique</a><br /><u>Article:</u><br />&nbsp;     Public vis&eacute; :    Personnes familiaris&eacute;es avec l&#39;utilisation de Word ayant suivi le module &quot;Word Initiation&quot; ou ayant une pratique apportant les connaissances &eacute;quivalentes.    Objectifs :    A l&#39;issue de la formation, les participants seront capables de : - ma&icirc;triser la gestion et la conception des documents longs - ma&icirc;triser l&#39;utilisation des mailings - concevoir des formulaires     Plan de cours :      * Point sur les connaissances     * G&eacute;rer et manipuler des documents longs   - se d&eacute;placer rapidement - rechercher et remplacer du texte ou des mises en forme   * Mettre en page le document   - num&eacute;roter les pages avec des formats personnalis&eacute;s - contr&ocirc;ler les sauts de page - ins&eacute;rer des sauts de section - ajouter des ent&ecirc;tes et des pieds de page complexes par section - mettre en colonnes (mode journal)   * Organiser et mettre en forme rapidement un document long   - cr&eacute;er et utiliser les styles (mises en forme automatiques) - r&eacute;organiser le document avec le mode plan (organisation des chapitres) - num&eacute;roter automatiquement les titres de chapitres - cr&eacute;er et mettre &agrave; jour les tables de mati&egrave;res et les tables d&#39;index - ajouter des notes de bas de page - assembler plusieurs documents avec le document ma&icirc;tre &nbsp;   * R&eacute;aliser des publipostages cibl&eacute;s, &eacute;diter des &eacute;tiquettes et des listes   - concevoir et modifier un fichier d&#39;adresses - concevoir un courrier - ex&eacute;cuter une fusion simple - s&eacute;lectionner des fiches - d&eacute;finir des crit&egrave;res pour envoyer des publipostages cibl&eacute;s - personnaliser son courrier en utilisant des champs conditionnels (accord du participe pass&eacute;) - utiliser des fichiers de donn&eacute;es externes (Excel, Access ...) - &eacute;diter des &eacute;tiquettes ou des enveloppes &agrave; partir du fichier d&#39;adresses - imprimer le contenu du fichier sous forme de listes    * Construire des formulaires   - saisir le mod&egrave;le - ins&eacute;rer et d&eacute;finir les zones de saisie - utiliser les sections - verrouiller le document et remplir les formulaires &nbsp;]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Bureautique</category>
		<title>Word 2003, 2000 ou 97 - Visual Basic</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/18/bureautique.html">Bureautique</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute;  :    Personnes ma&icirc;trisant les fonctions &eacute;labor&eacute;es de Word ayant suivi le module &quot;Word - Perfectionnement &quot; ou ayant une pratique apportant les connaissances &eacute;quivalentes.    Objectifs :    A l&#39;issue de la formation, les participants seront capables de : - enregistrer des macros - automatiser des t&acirc;ches gr&acirc;ce au langage Visual Basic de Word     Plan de cours :      * Introduction au d&eacute;veloppement avec Word   - pr&eacute;sentation, &eacute;volution des macros - avantages, objectifs de Visual Basic   * Enregistrement, &eacute;dition, ex&eacute;cution de macros   - enregistrement de macros - mod&egrave;les - d&eacute;bogage - utiliser Visual Basic Editor   * D&eacute;couvrir le langage Visual Basic   - savoir ce qu&#39;est un module, une fonction, une proc&eacute;dure - apprendre les notions fondamentales du langage - diff&eacute;rencier les variables, tests, boucles, tableaux   * Cr&eacute;er des fonctions personnalis&eacute;es pour remplacer des formules de calcul trop complexes   - utiliser des actions et des branchements - inclure des conditions - appeler la fonction dans un tableau   * Cr&eacute;er des proc&eacute;dures d&#39;acc&egrave;s aux objets   - l&#39;objet application - l&#39;objet document - l&#39;objet paragraphe - l&#39;objet cellules...    * Exemples de travaux concrets sur lesquels les participants seront op&eacute;rationnels apr&egrave;s avoir suivi ce module :   - enregistrer des macros - affecter les macros &agrave; des boutons ou des objets dessin&eacute;s pour les faire ex&eacute;cuter plus facilement par les utilisateurs - &eacute;diter et modifier le texte d&#39;un programme pour le comprendre et le personnaliser - g&eacute;rer les variables pour cr&eacute;er ses propres formules de calcul et actions - utiliser les messages et les bo&icirc;tes de saisie pour interagir entre le programme et l&#39;utilisateur - r&eacute;percuter les informations du programme sur des documents - utiliser des contr&ocirc;les et des boucles pour r&eacute;p&eacute;ter des t&acirc;ches et am&eacute;liorer le temps de travail - automatisation de la cr&eacute;ation de documents de publipostage &nbsp;]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Bureautique</category>
		<title>Excel 2003, 2000 ou 97 - Initiation</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/18/bureautique.html">Bureautique</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute;  :    Personnes familiaris&eacute;es avec l&#39;utilisation de Windows    Objectifs :    A l&#39;issue de la formation, les participants seront capables de : - construire des tableaux de fa&ccedil;on autonome et les mettre en forme - g&eacute;rer les classeurs - utiliser des mises en formes &eacute;volu&eacute;es     Plan de cours :      * Pr&eacute;sentation d&#39;Excel   - d&eacute;marrer le logiciel Excel et d&eacute;couvrir l&#39;environnement (les barres d&#39;outils, les menus, ...) - d&eacute;finir les notions de classeurs, de feuilles de calcul et de cellules   * Saisir et s&eacute;lectionner les donn&eacute;es   - s&eacute;lectionner une cellule - saisir du texte, des nombres - utiliser les diff&eacute;rentes m&eacute;thodes de validation - modifier le contenu d&#39;une cellule - se d&eacute;placer &agrave; l&#39;int&eacute;rieur de la feuille - s&eacute;lectionner des cellules, des colonnes, des lignes et des ensembles de cellules - ins&eacute;rer et supprimer des colonnes, des lignes ou des cellules   * Concevoir des formules de calcul   - cr&eacute;er des formules de calcul - ins&eacute;rer des fonctions (somme, moyenne...) - utiliser l&#39;assistant fonction - d&eacute;couvrir la notion de r&eacute;f&eacute;rences relatives et absolues - cr&eacute;er et utiliser des noms de cellules &agrave; l&#39;int&eacute;rieur des formules   * Mettre en forme un tableau   - changer la pr&eacute;sentation du texte et des nombres - ins&eacute;rer et supprimer des lignes - centrer un titre - encadrer les cellules - modifier la largeur des colonnes et la hauteur des lignes   * G&eacute;rer les documents   - cr&eacute;er des dossiers - enregistrer et classer ses documents - rechercher et ouvrir ses classeurs   * Imprimer le document   - utiliser l&#39;aper&ccedil;u avant impression - utiliser les param&egrave;tres de mise en page - d&eacute;finir une zone d&#39;impression - lancer l&#39;impression - g&eacute;rer la file d&#39;attente &nbsp;]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Bureautique</category>
		<title>Excel 2003, 2000 ou 97 - Perfectionnement</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/18/bureautique.html">Bureautique</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute; :    Utilisateurs d&#39;Excel ayant suivi le module &quot;Excel - Initiation &quot; ou sachant construire et mettre en forme un tableau comportant des formules de calculs simples.    Objectifs :    A l&#39;issue de la formation, les participants seront capables de : - ma&icirc;triser les fonctions de calcul &eacute;labor&eacute;es - am&eacute;liorer la productivit&eacute; en utilisant des outils sophistiqu&eacute;s - cr&eacute;er et g&eacute;rer des listes de donn&eacute;es - utiliser les outils d&#39;analyse et de statistique - utiliser les fonctions avanc&eacute;es des graphiques     Plan de cours :       * Point sur les connaissances     * Ma&icirc;triser les fonctions de calcul   - calcul avec des conditions et des fonctions de recherche - calcul avec des fonctions (dates, statistiques, math&eacute;matiques...)   * Optimiser les m&eacute;thodes de travail en utilisant les fonctions avanc&eacute;es   - cr&eacute;er automatiquement un plan - d&eacute;couvrir les symboles du plan - d&eacute;velopper et r&eacute;duire des lignes ou des colonnes - utiliser des niveaux pour cr&eacute;er des graphiques - concevoir un mod&egrave;le - utiliser et modifier un mod&egrave;le - d&eacute;finir des affichages personnalis&eacute;s   * D&eacute;couvrir les outils d&#39;analyse   - cr&eacute;er et enregistrer des hypoth&egrave;ses via le gestionnaire de sc&eacute;narios - r&eacute;aliser des simulations avec le solveur   * Ma&icirc;triser l&#39;&eacute;laboration des graphiques   - r&eacute;aliser des s&eacute;lections sp&eacute;cifiques - modifier et ajouter des donn&eacute;es - enregistrer des mod&egrave;les personnalis&eacute;s - concevoir des graphiques sp&eacute;cifiques (pyramide des &acirc;ges, superpos&eacute;s, ...)   * Approfondir la gestion des listes de donn&eacute;es   - trier les fiches sur un ou plusieurs crit&egrave;res - r&eacute;aliser des filtres &eacute;labor&eacute;s pour s&eacute;lectionner des fiches - r&eacute;aliser des statistiques en utilisant les fonctions de base de donn&eacute;es - ins&eacute;rer automatiquement des sous -totaux   * Concevoir automatiquement des tableaux &agrave; doubles entr&eacute;es (tableaux crois&eacute;s dynamiques)   - cr&eacute;er un tableau crois&eacute; dynamique avec l&#39;assistant - modifier les champs dynamiques - ajouter des totaux en ligne et en colonne - choisir les fonctions de statistique - regrouper les donn&eacute;es en ligne ou en colonne - afficher des listes de donn&eacute;es par groupe - obtenir la liste des donn&eacute;es correspondant aux crit&egrave;res   * Importer-exporter des donn&eacute;es   - utiliser Ms-Query - d&eacute;finir des requ&ecirc;tes simples - pr&eacute;senter et manipuler des donn&eacute;es - ajouter des tables - lier une requ&ecirc;te avec Excel &nbsp;]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Bureautique</category>
		<title>Excel 2003, 2000 ou 97 - Visual Basic Niv.1</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/18/bureautique.html">Bureautique</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute;  :   Personnes ma&icirc;trisant les fonctions &eacute;labor&eacute;es d&#39;Excel ayant suivi le module &quot;Excel - Perfectionnement &quot; ou ayant une pratique apportant les connaissances &eacute;quivalentes.    Objectifs :    A l&#39;issue de la formation, les participants seront capables de : - enregistrer et ex&eacute;cuter des macros - cr&eacute;er des proc&eacute;dures simples en langage Visual Basic d&#39;Excel - utiliser des instructions pour r&eacute;aliser des it&eacute;rations - cr&eacute;er des fonctions personnalis&eacute;es     Plan de cours :      * Introduction au d&eacute;veloppement avec Excel   - pr&eacute;sentation - quand cr&eacute;er une macro ? - &eacute;volution des macros - avantages, objectifs de Visual Basic Application   * Enregistrement, &eacute;dition, ex&eacute;cution de macros   - d&eacute;couvrir l&#39;enregistreur de macros. - classeur de macros personnel - modifier des macros enregistr&eacute;es - affecter les macros &agrave; des menus et des objets - Ex&eacute;cuter pas &agrave; pas des macro   * Etudier le langage Visual Basic Application   - savoir ce qu&#39;est un module, une fonction, une proc&eacute;dure - d&eacute;clarations et port&eacute;es des variables - les r&egrave;gles d&#39;&eacute;criture - les types de donn&eacute;es - les constantes - notions de propri&eacute;t&eacute;s et de m&eacute;thodes - appel de bo&icirc;tes de dialogue pr&eacute;d&eacute;finies   * Cr&eacute;er des proc&eacute;dures d&#39;acc&egrave;s aux objets, manipulation des principaux objets   - l&#39;objet application - l&#39;objet classeur - l&#39;objet feuille de calcul - l&#39;objet plage de cellules   * Cr&eacute;er des fonctions personnalis&eacute;es pour remplacer des formules de calcul trop complexes   - utiliser des actions et des branchements - inclure des conditions - point d&#39;arr&ecirc;t et espion - gestion des erreurs    * Exemples de travaux concrets sur lesquels les participants seront op&eacute;rationnels apr&egrave;s avoir suivi ce module :   - enregistrer des macros - affecter les macros &agrave; des boutons ou des objets dessin&eacute;s pour les faire ex&eacute;cuter plus facilement par les utilisateurs - &eacute;diter et modifier le texte d&#39;un programme pour le comprendre et le personnaliser - g&eacute;rer les variables pour cr&eacute;er ses propres formules de calcul et actions - utiliser les messages et les bo&icirc;tes de saisie pour interagir entre le programme et l&#39;utilisateur - r&eacute;percuter les informations du programme sur des feuilles de calcul pour cr&eacute;er des tableaux automatiquement - utiliser des contr&ocirc;les et des boucles pour r&eacute;p&eacute;ter des t&acirc;ches et am&eacute;liorer le temps de travail &nbsp;]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Bureautique</category>
		<title>Excel 2003, 2000 ou 97 - Visual Basic Niv.2</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/18/bureautique.html">Bureautique</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute; :    Personnes ma&icirc;trisant les fonctions &eacute;labor&eacute;es d&#39;Excel ayant suivi le module &quot;Excel - Visual Basic Niveau 1 &quot; ou ayant une pratique apportant les connaissances &eacute;quivalentes.    Objectifs :    A l&#39;issue de la formation, les participants seront capables de : - cr&eacute;er des proc&eacute;dures d&#39;automatisation complexes - finaliser une application en int&eacute;grant des formulaires personnalis&eacute;s     Plan de cours :      * Point sur les connaissances   - les r&egrave;gles d&#39;&eacute;criture du langage VBA - ins&eacute;rer une proc&eacute;dure, une fonction VBA, une fonction personnalis&eacute;e - r&eacute;viser les instructions d&#39;it&eacute;ration - utiliser le classeur de macros personnelles   * Cr&eacute;er des contr&ocirc;les et des bo&icirc;tes de dialogue   - contr&ocirc;les dans les feuilles de calcul - cr&eacute;ation de bo&icirc;tes personnalis&eacute;es - test et utilisation des valeurs retourn&eacute;es   * D&eacute;boguer des proc&eacute;dures pour rep&eacute;rer des erreurs   - espion - ex&eacute;cution pas &agrave; pas des proc&eacute;dures - cr&eacute;ation d&#39;une routine de gestion des erreurs   * Personnalisation de l&#39;interface utilisateur (formulaire)   - ajout d&#39;un &eacute;l&eacute;ment (module, userform, etc...) - suppression d&#39;un &eacute;l&eacute;ment, exportation avant suppression - cr&eacute;ation d&#39;une interface utilisateur personnalis&eacute;e - ins&eacute;rer diff&eacute;rents contr&ocirc;les dans le formulaire (Liste d&eacute;roulante, bouton d&#39;options....) - mise en place d&#39;un contr&ocirc;le suppl&eacute;mentaire (calendrier,...) - manipulation d&#39;objets multiples &agrave; partir d&#39;un &eacute;v&egrave;nement &nbsp;    * Protection du projet   - protection des fichiers, des classeurs, des feuilles, du code - modification de l&#39;environnement - personnalisation des menus, des barres d&#39;outils - proc&eacute;dures AutoOpen et AutoClose du classeur    * Exemples de travaux concrets sur lesquels les participants seront op&eacute;rationnels apr&egrave;s le suivi de ce module :   - cr&eacute;ation de bo&icirc;tes de dialogues personnalis&eacute;es du m&ecirc;me type qu&#39;Excel format / cellules... mais avec ses propres boutons listes d&eacute;roulantes et cases &agrave; cocher qui r&eacute;percuteront les informations dans vos tableaux - cr&eacute;ation d&#39;une interface utilisateur personnalis&eacute;e avec menus et barres d&#39;outils personnalis&eacute;s &nbsp;]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Pack Bureautique</category>
		<title>WORD - Formation  Personnalisée</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/22/pack-bureautique.html">Pack Bureautique</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute; :    Personnes ayant besoin de s&#39;initier ou de se perfectionner sur Word qui souhaitent une formation modulaire. Une proc&eacute;dure de diagnostic permet d&#39;ajuster les modules &agrave; suivre au niveau de pratique pr&eacute;alable. Le rythme moyen d&#39;apprentissage est de 1,5 modules par demi-journ&eacute;e.    Objectifs :    Individualis&eacute;s, selon les modules choisis. Votre formation se compose de 14 modules.     Plan de cours :       Module 1 : Taper un courrier     Cr&eacute;er un courrier &agrave; l&#39;aide de l&#39;ordinateur : taper le texte, mettre en valeur certains passages, l&#39;imprimer et le garder en m&eacute;moire.     Module 2 : R&eacute;diger un compte-rendu     Pr&eacute;parer un document de plusieurs pages tel qu&#39;un compte-rendu : saisir le texte et le mettre en forme au fur et &agrave; mesure.     Module 3 : Pr&eacute;senter un rapport     Cr&eacute;er un document complexe organis&eacute; en chapitres et sous-chapitres. Produire automatiquement une table des mati&egrave;res.     Module 4 : Cr&eacute;er un long document     Cr&eacute;er un document tr&egrave;s volumineux (un manuel d&#39;utilisation par ex.) et notamment : - ajouter des notes de bas de page ; - produire automatiquement une table des mati&egrave;res et un index ; - utiliser des en-t&ecirc;tes et des pieds de page diff&eacute;rents selon les pages.     Module 5 : Composer une page illustr&eacute;e     Pr&eacute;senter un document combinant texte et illustrations, notamment : - r&eacute;partir le texte sur plusieurs colonnes ; - ajouter des effets sp&eacute;ciaux sur le texte ; - ins&eacute;rer des illustrations.     Module 6 : Travailler &agrave; plusieurs sur un document     G&eacute;rer les &eacute;tapes successives de modification d&#39;un document relu et comment&eacute; par une autre personne sous forme &eacute;lectronique     Module 7 : Pr&eacute;senter du texte dans un tableau     Placer dans un tableau des &eacute;l&eacute;ments de texte n&eacute;cessitant une pr&eacute;sentation synth&eacute;tique.     Module 8 : Pr&eacute;senter des nombres dans un tableau     Construire, dans un document, un tableau contenant du texte et des nombres et effectuer des calculs simples (ex. somme). R&eacute;cup&eacute;rer un tableau r&eacute;alis&eacute; avec un tableur.     Module 9 : Cr&eacute;er un graphique     Repr&eacute;senter graphiquement des donn&eacute;es num&eacute;riques (ex. histogramme, courbe ou secteur).     Module 10 : Cr&eacute;er un mod&egrave;le     Concevoir un document qui sera utilis&eacute; comme mod&egrave;le pour automatiser la cr&eacute;ation de nouveaux documents de m&ecirc;me type.     Module 11 : Pr&eacute;parer un publipostage     Produire automatiquement une s&eacute;rie de lettres similaires mais adress&eacute;es &agrave; des destinataires diff&eacute;rents. Pr&eacute;parer les &eacute;tiquettes d&#39;adresses correspondantes.     Module 12 : Concevoir un formulaire papier     R&eacute;aliser un formulaire destin&eacute; &agrave; &ecirc;tre imprim&eacute; sur papier et compl&eacute;t&eacute; &agrave; la main.     Module 13 : Cr&eacute;er un formulaire &eacute;lectronique     Concevoir un formulaire destin&eacute; &agrave; &ecirc;tre distribu&eacute; &eacute;lectroniquement et compl&eacute;t&eacute; &agrave; l&#39;&eacute;cran.     Module 14 : Cr&eacute;er un site Web     Concevoir des pages destin&eacute;es &agrave; &ecirc;tre mises en ligne sur l&#39;intranet de votre entreprise  &nbsp;]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Pack Bureautique</category>
		<title>EXCEL - Formation Personnalisée</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/22/pack-bureautique.html">Pack Bureautique</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute; :    Personnes ayant besoin de s&#39;initier ou de se perfectionner sur Excel qui souhaitent une formation modulaire. Une proc&eacute;dure de diagnostic permet d&#39;ajuster les modules &agrave; suivre au niveau de pratique pr&eacute;alable. Le rythme moyen d&#39;apprentissage est de 1,5 modules par demi-journ&eacute;e.    Objectifs :    Individualis&eacute;s, selon les modules choisis. Votre formation se compose de x modules.     Plan de cours :    &nbsp;    Module 1 : Construire un tableau     Construire et mettre en forme un tableau. Effectuer des calculs simples.      Module 2 : Effectuer des calculs      Ajouter des r&eacute;sultats calcul&eacute;s &agrave; partir des donn&eacute;es d&#39;un tableau (par ex. somme, moyenne et maximum).      Module 3 : Modifier la structure d&#39;un tableau      Adapter la structure d&#39;un tableau en prenant en compte de nouveaux &eacute;l&eacute;ments tels que : - ajout ou suppression de lignes et de colonnes ; - organisation diff&eacute;rente des donn&eacute;es (par ex. d&eacute;coupage d&#39;un grand tableau en plusieurs petits tableaux).      Module 4 : Pr&eacute;senter un grand tableau      D&eacute;finir plusieurs niveaux d&#39;informations dans un grand tableau de fa&ccedil;on &agrave; passer rapidement d&#39;un affichage d&eacute;taill&eacute; &agrave; une vision synth&eacute;tique.      Module 5 : Repr&eacute;senter graphiquement des donn&eacute;es chiffr&eacute;es      Repr&eacute;senter graphiquement les donn&eacute;es d&#39;un tableau (ex. histogramme, courbe ou secteur).      Module 6 : Utiliser des donn&eacute;es du Web      R&eacute;cup&eacute;rer un tableau situ&eacute; sur Internet ou sur l&#39;Intranet de votre entreprise et le compl&eacute;ter avec des calculs compl&eacute;mentaires.      Module 7 : G&eacute;rer une liste de donn&eacute;es      organsier et structurer un ensemble d&#39;informations en base de donn&eacute;es afin de faciliter l&#39;ajout, la suppression, la recherche ou le tri      Module 8 : Synth&eacute;tiser les donn&eacute;es d&#39;une base      Regrouper, dans un tableau de synth&egrave;se, une s&eacute;lection d&#39;informations issues d&#39;une base de donn&eacute;es.      Module 9 : Consolider des donn&eacute;es      Construire un tableau de consolidation &agrave; partir de plusieurs tableaux de m&ecirc;me structure (ex. les ventes de plusieurs pays).      Module 10 : Simuler une hypoth&egrave;se      Cr&eacute;er plusieurs versions d&#39;un m&ecirc;me tableau en faisant des hypoth&egrave;ses sur les donn&eacute;es cl&eacute;s (par ex. deux hypoth&egrave;ses de chiffres d&#39;affaires).      Mod&egrave;le 11 : Cr&eacute;er un mod&egrave;le de tableau      Concevoir un tableau qui sera utilis&eacute; comme mod&egrave;le pour automatiser la cr&eacute;ation de nouveaux tableaux de m&ecirc;me type.      * Mod&egrave;le 12 : Travailler &agrave; p lusierus sur un tableau      G&eacute;rer les &eacute;tapes successives de modification d&#39;un tableau relu et comment&eacute; par d&#39;autres personnes sous forme &eacute;lectronique.      * Module 13 : Concevoir un tableau pr&eacute;visionnel      Cr&eacute;er les formules de calcul d&#39;un tableau en pr&eacute;voyant les diff&eacute;rents cas de figure, par exemple accorder une remise plus importante sur les ventes sup&eacute;rieures &agrave; un certain montant.      * Module 14 : Analyser des donn&eacute;es      Poser un syst&egrave;me d&#39;&eacute;quations &agrave; une ou plusieurs inconnues et en rechercher les solutions. Calculer des indicateurs statistiques.  &nbsp;]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Pack Bureautique</category>
		<title>OUTLOOK - Formation Personnalisée</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/22/pack-bureautique.html">Pack Bureautique</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute; :    Personnes ayant besoin de s&#39;initier ou de se perfectionner sur Outlook qui souhaitent une formation modulaire. Une proc&eacute;dure de diagnostic permet d&#39;ajuster les modules &agrave; suivre au niveau de pratique pr&eacute;alable. Le rythme moyen d&#39;apprentissage est de 1,5 modules par demi-journ&eacute;e.    Objectifs :    Individualis&eacute;s, selon les modules choisis. Votre formation se compose de x modules.     Plan de cours :        Module 1 : Echanger du courrier      Communiquer &agrave; l&#39;aide de votre messagerie &eacute;lectronique : - r&eacute;diger des messages ; - r&eacute;pondre &agrave; des messages re&ccedil;us ; - transmettre des documents.      Module 2 : G&eacute;rer ses contacts      R&eacute;pertorier, sous forme de fiches &eacute;lectroniques, les coordonn&eacute;es de vos interlocuteurs et tenir ces fiches &agrave; jour.      Module 3 : Planifier ses rendez-vous et r&eacute;union      Centraliser et g&eacute;rer dynamiquement dans un agenda &eacute;lectronique les informations affectant votre emploi du temps (rendez-vous, r&eacute;unions, salons ou conf&eacute;rences, par exemple).      Module 4 : G&eacute;rer sa bo&icirc;te aux lettres      Mettre en place un traitement automatique pour certains messages (classement dans un dossier sp&eacute;cifique, r&eacute;ponse automatique en cas d&#39;absence, par exemple).      * Module 5 : Organiser et suivre ses activit&eacute;s      Planifier vos activit&eacute;s (t&acirc;ches &agrave; r&eacute;aliser, priorit&eacute;s, &eacute;ch&eacute;ances et en suivre l&#39;avancement).  &nbsp;]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Pack Bureautique</category>
		<title>POWERPOINT - Formation Personnalisée</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/22/pack-bureautique.html">Pack Bureautique</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute; :    Personnes ayant besoin de s&#39;initier ou de se perfectionner sur Power Point qui souhaitent une formation modulaire. Une proc&eacute;dure de diagnostic permet d&#39;ajuster les modules &agrave; suivre au niveau de pratique pr&eacute;alable. Le rythme moyen d&#39;apprentissage est de 1,5 modules par demi-journ&eacute;e.    Objectifs :    Individualis&eacute;s, selon les modules choisis. Votre formation se compose de x modules.     Plan de cours :       Module 1 : Cr&eacute;er une page de pr&eacute;sentation     Cr&eacute;er, dans une pr&eacute;sentation, une page &agrave; fort impact visuel, par exemple une page de garde, une fiche illustr&eacute;e, une annonce ou une affichette d&#39;information.     Module 2 : R&eacute;aliser une pr&eacute;sentation texte     Cr&eacute;er une pr&eacute;sentation de plusieurs pages, par ex. une pr&eacute;sentation institutionnelle, comportant diff&eacute;rents niveaux de texte : titres, sous-titres et listes.     Module 3 : Personnaliser l&#39;aspect d&#39;une pr&eacute;sentation     Uniformiser l&#39;aspect des pages d&#39;une pr&eacute;sentation en d&eacute;finissant des &eacute;l&eacute;ments visuels communs : - mises en forme homog&egrave;nes fond, logo, num&eacute;rotation des pages, - ent&ecirc;te r&eacute;p&eacute;t&eacute; sur chaque page.     Module 4 : Repr&eacute;senter des informations chiffr&eacute;es     Repr&eacute;senter des donn&eacute;es num&eacute;riques sous forme de graphiques (par ex. histogramme, courbe ou secteurs).     Module 5 : Construire un organigramme     Pr&eacute;senter, sous forme de sch&eacute;ma, la structure hi&eacute;rarchique d&#39;une organisation.     Module 6 : Cr&eacute;er une illustration ou un sch&eacute;ma     Combiner des formes g&eacute;om&eacute;triques (rectangle, cercle, ellipse, ...), des images, des symboles et du texte en vue d&#39;obtenir un dessin (par ex. plan d&#39;acc&egrave;s, descriptif de processus ou sch&eacute;ma de fonctionnement).     Module 7 : Pr&eacute;parer la projection d&#39;une pr&eacute;sentation     Se pr&eacute;parer &agrave; projeter une pr&eacute;sentation devant une assistance, notamment : - D&eacute;finir les effets d&#39;encha&icirc;nement des diff&eacute;rents &eacute;l&eacute;ments, - Concevoir des supports destin&eacute;s au pr&eacute;sentateur.  &nbsp;]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Gestion</category>
		<title>Ciel Gestion Commerciale</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/19/gestion.html">Gestion</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute; :          Personnes familiaris&eacute;es avec l&#39;environnement Windows et ayant une pratique pr&eacute;alable de la facturation (ou des connaissances th&eacute;oriques)    Objectifs :    A l&#39;issue de la formation, les participants seront capables de : - d&eacute;clarer et param&eacute;trer le dossier d&#39;une soci&eacute;t&eacute; - &eacute;tablir bons de livraison, devis factures et avoirs - utiliser la gestion de stocks - obtenir les &eacute;ditions comptables     Plan de cours :      * Pr&eacute;sentation   - les logiciels de gestion commerciale - possibilit&eacute;s/principes de fonctionnement   * D&eacute;clarer et param&eacute;trer le dossier d&#39;une soci&eacute;t&eacute;   - d&eacute;finir les modalit&eacute;s de saisie - g&eacute;rer les imprimantes - param&eacute;trer les pi&egrave;ces commerciales - d&eacute;finir les taxes - recenser les comptes - indiquer les journaux - d&eacute;clarer les utilisateurs et leur mot de passe   * Cr&eacute;er, g&eacute;rer, utiliser les fichiers et les tables   - clients - fournisseurs - repr&eacute;sentants - articles et familles d&#39;articles - mode de r&egrave;glements, formules - stocks - nomenclatures   * Etablir la facturation clients   - commande client - bon de livraison - la facture proformat/devis - facture - avoirs - acomptes     * Saisir les r&egrave;glements clients   - cr&eacute;er un r&egrave;glement - effectuer une remise commerciale - utiliser un avoir pour r&eacute;gler - rendre un r&egrave;glement impay&eacute; - rembourser un trop per&ccedil;u - &eacute;diter un bordereau de ch&egrave;ques   * Obtenir des &eacute;ditions comptables et commerciales   - journal de ventes - journal de caisse - journal des stocks - journaux de banque - bordereaux de remise de ch&egrave;ques - &eacute;tiquettes articles et fiches produits - mailing et &eacute;tiquettes clients - suivi des stocks   * Lancer les traitements   - mettre &agrave; jour les prix des articles et les quantit&eacute;s en commande - mettre &agrave; jour le taux de TVA des pi&egrave;ces commerciales   * Ma&icirc;triser les utilitaires   - cr&eacute;ation, utilisation des graphiques - transfert en comptabilit&eacute; - les purges - sauvegarde et restauration - r&eacute;-indexation &nbsp;]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Gestion</category>
		<title>Ciel Comptabilité</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/19/gestion.html">Gestion</a><br /><u>Article:</u><br />&nbsp;     PREALABLE    Rappels des concepts et principes fondamentauxde la Comptabilit&eacute; G&eacute;n&eacute;rale (Terminologie :D&eacute;bit/cr&eacute;dit, Partie double, cat&eacute;gories de comptescomptables)    INITIALISATIONS    Cr&eacute;ation de la Soci&eacute;t&eacute;Param&eacute;trage du logicielExercice comptableRacines de comptesRacines d&#39;&eacute;ditionValeurs par d&eacute;fautT.V.A.    LE PLAN COMPTABLE ET LES JOURNAUX    Plan et Comptes comptablesComptes auxiliairesJournaux Autres fichiers    CHEQUIERS    Les fonctions auxiliairesFonctions auxiliaires &agrave; la liste des ch&egrave;ques    LA SAISIE DES ECRITURES    Saisie Standard, Saisie au kmL&#39;en-t&ecirc;te, le corps et le pied de saisieLes fonctions d&#39;utilisation (boutons)Les fonctions auxiliairesG&eacute;n&eacute;rer et appeler un mod&egrave;leSaisie sp&eacute;cialis&eacute;eSaisie facture fournisseurSaisie facture clientGestion multi-TVA dans les saisies guid&eacute;esSaisie d&#39;encaissement / de paiementR&eacute;gime de T.V.A. sur les encaissements / d&eacute;caissementsContrepartie automatique en saisie paiement /Encaissement    LE BROUILLARD ET SA VALIDATION    RappelsLa validation du brouillard    LE LETTRAGE    D&eacute;finitionLe lettrage manuel et le d&eacute;-lettrageLettrage automatique    LE RAPPROCHEMENT BANCAIRE    Quelques principes comptablesUtilisation de l&#39;option rapprochement bancaireImportation des &eacute;critures du MinitelL&#39;&eacute;dition de rapprochement bancaire    LA RECHERCHE MULTI-CRITERES    Description des colonnesLes fonctions d&#39;utilisation    LA REIMPUTATION    R&eacute;imputation de compteR&eacute;imputation budg&eacute;taire    LES ETATS    Le G&eacute;n&eacute;rateur d&#39;&eacute;tatsGrand Livre global et partielEditions li&eacute;es au suivi de gestion Client/Fournisseurs( Balance Ag&eacute;e, Ech&eacute;ancier, Encours etRelance Client )La BalanceEtat des journauxJournal de rapprochement bancaireEtat du brouillardBilan / Compte de r&eacute;sultatEtat T.V.A.La contre-passationFin d&#39;exercice : saisie des &eacute;critures et proc&eacute;durede cl&ocirc;ture &nbsp;     OPERATIONS REGULIERES    R&eacute; indexationSauvegarde, restauration]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Nos Formations VIP</category>
		<title>La Formation VIP pour chef d'entreprise</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/25/nos-formations-vip.html">Nos Formations VIP</a><br /><u>Article:</u><br />Les chefs d&#39;entreprise, dirigeants, artisans et commer&ccedil;ants ont tout particuli&egrave;rement besoin des progr&egrave;s de l&#39;informatique au quotidien.Vos besoins sont diff&eacute;rents, c&#39;est pour cela que nous ne vous proposons que du sur-mesure !      Parce que vos besoins de formation ne sont pas ceux de vos salari&eacute;s       Parce que nous personnalisons nos formations selon vos demandes       Parce que nous travaillons prioritairement sur vos propres fichiers pour encore mieux r&eacute;pondre &agrave; vos attentes    Tout le monde a le droit d&#39;apprendre !!!Que vous soyez chef d&#39;entreprise, ind&eacute;pendant, artisan ou commer&ccedil;ant, vous avez le droit de pouvoir vous perfectionner. Les outils de bureautique permettent de gagner du temps et d&#39;&ecirc;tre plus efficace.  Nous monterons votre dossier de prise en charge de votre formation aupr&egrave;s de votre OPCA. Contactez vite notre service Formation&nbsp;]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Nos Formations VIP</category>
		<title>WORD - Formation  Personnalisée</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/25/nos-formations-vip.html">Nos Formations VIP</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute; :    Personnes ayant besoin de s&#39;initier ou de se perfectionner sur Word qui souhaitent une formation modulaire. Une proc&eacute;dure de diagnostic permet d&#39;ajuster les modules &agrave; suivre au niveau de pratique pr&eacute;alable. Le rythme moyen d&#39;apprentissage est de 1,5 modules par demi-journ&eacute;e.    Objectifs :    Individualis&eacute;s, selon les modules choisis. Votre formation se compose de 14 modules.     Plan de cours :       Module 1 : Taper un courrier     Cr&eacute;er un courrier &agrave; l&#39;aide de l&#39;ordinateur : taper le texte, mettre en valeur certains passages, l&#39;imprimer et le garder en m&eacute;moire.     Module 2 : R&eacute;diger un compte-rendu     Pr&eacute;parer un document de plusieurs pages tel qu&#39;un compte-rendu : saisir le texte et le mettre en forme au fur et &agrave; mesure.     Module 3 : Pr&eacute;senter un rapport     Cr&eacute;er un document complexe organis&eacute; en chapitres et sous-chapitres. Produire automatiquement une table des mati&egrave;res.     Module 4 : Cr&eacute;er un long document     Cr&eacute;er un document tr&egrave;s volumineux (un manuel d&#39;utilisation par ex.) et notamment : - ajouter des notes de bas de page ; - produire automatiquement une table des mati&egrave;res et un index ; - utiliser des en-t&ecirc;tes et des pieds de page diff&eacute;rents selon les pages.     Module 5 : Composer une page illustr&eacute;e     Pr&eacute;senter un document combinant texte et illustrations, notamment : - r&eacute;partir le texte sur plusieurs colonnes ; - ajouter des effets sp&eacute;ciaux sur le texte ; - ins&eacute;rer des illustrations.     Module 6 : Travailler &agrave; plusieurs sur un document     G&eacute;rer les &eacute;tapes successives de modification d&#39;un document relu et comment&eacute; par une autre personne sous forme &eacute;lectronique     Module 7 : Pr&eacute;senter du texte dans un tableau     Placer dans un tableau des &eacute;l&eacute;ments de texte n&eacute;cessitant une pr&eacute;sentation synth&eacute;tique.     Module 8 : Pr&eacute;senter des nombres dans un tableau     Construire, dans un document, un tableau contenant du texte et des nombres et effectuer des calculs simples (ex. somme). R&eacute;cup&eacute;rer un tableau r&eacute;alis&eacute; avec un tableur.     Module 9 : Cr&eacute;er un graphique     Repr&eacute;senter graphiquement des donn&eacute;es num&eacute;riques (ex. histogramme, courbe ou secteur).     Module 10 : Cr&eacute;er un mod&egrave;le     Concevoir un document qui sera utilis&eacute; comme mod&egrave;le pour automatiser la cr&eacute;ation de nouveaux documents de m&ecirc;me type.     Module 11 : Pr&eacute;parer un publipostage     Produire automatiquement une s&eacute;rie de lettres similaires mais adress&eacute;es &agrave; des destinataires diff&eacute;rents. Pr&eacute;parer les &eacute;tiquettes d&#39;adresses correspondantes.     Module 12 : Concevoir un formulaire papier     R&eacute;aliser un formulaire destin&eacute; &agrave; &ecirc;tre imprim&eacute; sur papier et compl&eacute;t&eacute; &agrave; la main.     Module 13 : Cr&eacute;er un formulaire &eacute;lectronique     Concevoir un formulaire destin&eacute; &agrave; &ecirc;tre distribu&eacute; &eacute;lectroniquement et compl&eacute;t&eacute; &agrave; l&#39;&eacute;cran.     Module 14 : Cr&eacute;er un site Web     Concevoir des pages destin&eacute;es &agrave; &ecirc;tre mises en ligne sur l&#39;intranet de votre entreprise  &nbsp;]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Nos Formations VIP</category>
		<title>EXCEL - Formation Personnalisée</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/25/nos-formations-vip.html">Nos Formations VIP</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute; :    Personnes ayant besoin de s&#39;initier ou de se perfectionner sur Excel qui souhaitent une formation modulaire. Une proc&eacute;dure de diagnostic permet d&#39;ajuster les modules &agrave; suivre au niveau de pratique pr&eacute;alable. Le rythme moyen d&#39;apprentissage est de 1,5 modules par demi-journ&eacute;e.    Objectifs :    Individualis&eacute;s, selon les modules choisis. Votre formation se compose de x modules.     Plan de cours :    &nbsp;    Module 1 : Construire un tableau     Construire et mettre en forme un tableau. Effectuer des calculs simples.      Module 2 : Effectuer des calculs      Ajouter des r&eacute;sultats calcul&eacute;s &agrave; partir des donn&eacute;es d&#39;un tableau (par ex. somme, moyenne et maximum).      Module 3 : Modifier la structure d&#39;un tableau      Adapter la structure d&#39;un tableau en prenant en compte de nouveaux &eacute;l&eacute;ments tels que : - ajout ou suppression de lignes et de colonnes ; - organisation diff&eacute;rente des donn&eacute;es (par ex. d&eacute;coupage d&#39;un grand tableau en plusieurs petits tableaux).      Module 4 : Pr&eacute;senter un grand tableau      D&eacute;finir plusieurs niveaux d&#39;informations dans un grand tableau de fa&ccedil;on &agrave; passer rapidement d&#39;un affichage d&eacute;taill&eacute; &agrave; une vision synth&eacute;tique.      Module 5 : Repr&eacute;senter graphiquement des donn&eacute;es chiffr&eacute;es      Repr&eacute;senter graphiquement les donn&eacute;es d&#39;un tableau (ex. histogramme, courbe ou secteur).      Module 6 : Utiliser des donn&eacute;es du Web      R&eacute;cup&eacute;rer un tableau situ&eacute; sur Internet ou sur l&#39;Intranet de votre entreprise et le compl&eacute;ter avec des calculs compl&eacute;mentaires.      Module 7 : G&eacute;rer une liste de donn&eacute;es      organsier et structurer un ensemble d&#39;informations en base de donn&eacute;es afin de faciliter l&#39;ajout, la suppression, la recherche ou le tri      Module 8 : Synth&eacute;tiser les donn&eacute;es d&#39;une base      Regrouper, dans un tableau de synth&egrave;se, une s&eacute;lection d&#39;informations issues d&#39;une base de donn&eacute;es.      Module 9 : Consolider des donn&eacute;es      Construire un tableau de consolidation &agrave; partir de plusieurs tableaux de m&ecirc;me structure (ex. les ventes de plusieurs pays).      Module 10 : Simuler une hypoth&egrave;se      Cr&eacute;er plusieurs versions d&#39;un m&ecirc;me tableau en faisant des hypoth&egrave;ses sur les donn&eacute;es cl&eacute;s (par ex. deux hypoth&egrave;ses de chiffres d&#39;affaires).      Mod&egrave;le 11 : Cr&eacute;er un mod&egrave;le de tableau      Concevoir un tableau qui sera utilis&eacute; comme mod&egrave;le pour automatiser la cr&eacute;ation de nouveaux tableaux de m&ecirc;me type.      * Mod&egrave;le 12 : Travailler &agrave; p lusierus sur un tableau      G&eacute;rer les &eacute;tapes successives de modification d&#39;un tableau relu et comment&eacute; par d&#39;autres personnes sous forme &eacute;lectronique.      * Module 13 : Concevoir un tableau pr&eacute;visionnel      Cr&eacute;er les formules de calcul d&#39;un tableau en pr&eacute;voyant les diff&eacute;rents cas de figure, par exemple accorder une remise plus importante sur les ventes sup&eacute;rieures &agrave; un certain montant.      * Module 14 : Analyser des donn&eacute;es      Poser un syst&egrave;me d&#39;&eacute;quations &agrave; une ou plusieurs inconnues et en rechercher les solutions. Calculer des indicateurs statistiques.  &nbsp;]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Nos Formations VIP</category>
		<title>OUTLOOK - Formation Personnalisée</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/25/nos-formations-vip.html">Nos Formations VIP</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute; :    Personnes ayant besoin de s&#39;initier ou de se perfectionner sur Outlook qui souhaitent une formation modulaire. Une proc&eacute;dure de diagnostic permet d&#39;ajuster les modules &agrave; suivre au niveau de pratique pr&eacute;alable. Le rythme moyen d&#39;apprentissage est de 1,5 modules par demi-journ&eacute;e.    Objectifs :    Individualis&eacute;s, selon les modules choisis. Votre formation se compose de x modules.     Plan de cours :        Module 1 : Echanger du courrier      Communiquer &agrave; l&#39;aide de votre messagerie &eacute;lectronique : - r&eacute;diger des messages ; - r&eacute;pondre &agrave; des messages re&ccedil;us ; - transmettre des documents.      Module 2 : G&eacute;rer ses contacts      R&eacute;pertorier, sous forme de fiches &eacute;lectroniques, les coordonn&eacute;es de vos interlocuteurs et tenir ces fiches &agrave; jour.      Module 3 : Planifier ses rendez-vous et r&eacute;union      Centraliser et g&eacute;rer dynamiquement dans un agenda &eacute;lectronique les informations affectant votre emploi du temps (rendez-vous, r&eacute;unions, salons ou conf&eacute;rences, par exemple).      Module 4 : G&eacute;rer sa bo&icirc;te aux lettres      Mettre en place un traitement automatique pour certains messages (classement dans un dossier sp&eacute;cifique, r&eacute;ponse automatique en cas d&#39;absence, par exemple).      * Module 5 : Organiser et suivre ses activit&eacute;s      Planifier vos activit&eacute;s (t&acirc;ches &agrave; r&eacute;aliser, priorit&eacute;s, &eacute;ch&eacute;ances et en suivre l&#39;avancement).  &nbsp;]]></description>
		</item>

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		<category>Articles de la catégorie Nos Formations VIP</category>
		<title>POWERPOINT - Formation Personnalisée</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/25/nos-formations-vip.html">Nos Formations VIP</a><br /><u>Article:</u><br />Public vis&eacute; :    Personnes ayant besoin de s&#39;initier ou de se perfectionner sur Power Point qui souhaitent une formation modulaire. Une proc&eacute;dure de diagnostic permet d&#39;ajuster les modules &agrave; suivre au niveau de pratique pr&eacute;alable. Le rythme moyen d&#39;apprentissage est de 1,5 modules par demi-journ&eacute;e.    Objectifs :    Individualis&eacute;s, selon les modules choisis. Votre formation se compose de x modules.     Plan de cours :       Module 1 : Cr&eacute;er une page de pr&eacute;sentation     Cr&eacute;er, dans une pr&eacute;sentation, une page &agrave; fort impact visuel, par exemple une page de garde, une fiche illustr&eacute;e, une annonce ou une affichette d&#39;information.     Module 2 : R&eacute;aliser une pr&eacute;sentation texte     Cr&eacute;er une pr&eacute;sentation de plusieurs pages, par ex. une pr&eacute;sentation institutionnelle, comportant diff&eacute;rents niveaux de texte : titres, sous-titres et listes.     Module 3 : Personnaliser l&#39;aspect d&#39;une pr&eacute;sentation     Uniformiser l&#39;aspect des pages d&#39;une pr&eacute;sentation en d&eacute;finissant des &eacute;l&eacute;ments visuels communs : - mises en forme homog&egrave;nes fond, logo, num&eacute;rotation des pages, - ent&ecirc;te r&eacute;p&eacute;t&eacute; sur chaque page.     Module 4 : Repr&eacute;senter des informations chiffr&eacute;es     Repr&eacute;senter des donn&eacute;es num&eacute;riques sous forme de graphiques (par ex. histogramme, courbe ou secteurs).     Module 5 : Construire un organigramme     Pr&eacute;senter, sous forme de sch&eacute;ma, la structure hi&eacute;rarchique d&#39;une organisation.     Module 6 : Cr&eacute;er une illustration ou un sch&eacute;ma     Combiner des formes g&eacute;om&eacute;triques (rectangle, cercle, ellipse, ...), des images, des symboles et du texte en vue d&#39;obtenir un dessin (par ex. plan d&#39;acc&egrave;s, descriptif de processus ou sch&eacute;ma de fonctionnement).     Module 7 : Pr&eacute;parer la projection d&#39;une pr&eacute;sentation     Se pr&eacute;parer &agrave; projeter une pr&eacute;sentation devant une assistance, notamment : - D&eacute;finir les effets d&#39;encha&icirc;nement des diff&eacute;rents &eacute;l&eacute;ments, - Concevoir des supports destin&eacute;s au pr&eacute;sentateur.  &nbsp;]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie l\'Economie Numérique</category>
		<title>Et si l’économie numérique devenait la carte maîtresse...</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/30/leconomie-numerique.html">l\'Economie Num&eacute;rique</a><br /><u>Article:</u><br />L&#39;&eacute;conomie num&eacute;rique, un choix strat&eacute;gique pour votre entreprise       Aujourd&#39;hui, les TIC, font pleinement partie de notre quotidien.  TIC, c&#39;est l&#39;appellation commune des Technologies de l&#39;Information et de la Communication. Elles regroupent les applications de l&#39;informatique, des t&eacute;l&eacute;communications et d&#39;Internet (t&eacute;l&eacute;phone mobile, messagerie &eacute;lectronique, photo num&eacute;rique, GPS, etc.).   Dans les entreprises aussi, m&ecirc;me les plus petites, les TIC se sont taill&eacute; une place de choix. V&eacute;ritable s&eacute;same, elles permettent d&#39;acc&eacute;der aux opportunit&eacute;s offertes par l&#39;&eacute;conomie num&eacute;rique : r&eacute;duction des co&ucirc;ts, gain de temps, conqu&ecirc;te de nouveaux march&eacute;s, fid&eacute;lisation des clients, simplification des relations avec les administrations... Pour les tr&egrave;s petites entreprises (TPE), soumises &agrave; un environnement de plus en plus concurrentiel, les usages des TIC sont devenus incontournables. Alors, pour garder le contr&ocirc;le, mieux vaut avoir le r&eacute;flexe &eacute;conomie num&eacute;rique... Avec le &laquo; Passeport pour l&#39;&eacute;conomie num&eacute;rique&raquo;, c&#39;est possible !Gr&acirc;ce au &laquo; Passeport pour l&#39;&eacute;conomie num&eacute;rique &raquo;, vous pouvez d&eacute;sormais b&eacute;n&eacute;ficier d&#39;une initiation gratuite aux secrets et aux atouts des TIC... mais aussi d&#39;offres commerciales et financi&egrave;res pr&eacute;f&eacute;rentielles, pour vous &eacute;quiper au meilleur prix.  N&#39;attendez pas, faites le choix de l&#39;&eacute;conomie num&eacute;rique... Votre cl&eacute; d&#39;entr&eacute;e ? Le &laquo; Passeport pour l&#39;&eacute;conomie num&eacute;rique &raquo;.]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie l\'Economie Numérique</category>
		<title>Comment ça marche ?</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/30/leconomie-numerique.html">l\'Economie Num&eacute;rique</a><br /><u>Article:</u><br />Une initiation gratuite aux technologies num&eacute;riques  Le &laquo;  Passeport pour l&#39;&eacute;conomie num&eacute;rique  &raquo;, c&#39;est d&#39;abord une offre d&#39;initiation gratuite aux outils et aux usages num&eacute;riques. Et c&#39;est ensuite la voie royale pour ancrer votre entreprise dans le pr&eacute;sent et dans le futur. Vous d&eacute;couvrirez les meilleurs modes d&#39;utilisation des TIC et leur impact sur votre organisation. Vous comprendrez comment utiliser au mieux les technologies num&eacute;riques pour d&eacute;velopper votre activit&eacute; et apprendrez comment choisir les &eacute;quipements adapt&eacute;s &agrave; votre projet.    Un apprentissage simple    Pour obtenir votre Passeport, c&#39;est simple : il vous suffit d&#39;assister au moins &agrave; trois modules d&#39;initiation, parmi les 18 propos&eacute;s ou de participer &agrave; l&#39;une des sessions sp&eacute;cialis&eacute;es.Inscrivez-vous d&egrave;s maintenant et prenez rendez vous pour vous rendre dans l&#39;un des 450 points d&#39;accueil de l&#39;op&eacute;ration. Vous en trouverez certainement un tout pr&egrave;s de chez vous.  Le chef d&#39;entreprise n&#39;est pas tenu de suivre lui-m&ecirc;me tous les modules choisis : il peut r&eacute;partir ces modules entre plusieurs personnes de l&#39;entreprise. Chacun de ces modules d&#39;initiation dure entre deux et trois heures.    Comment se d&eacute;roule une session d&#39;initiation ?   &Agrave; l&#39;issue de ce parcours, votre &laquo; Passeport pour l&#39;&eacute;conomie num&eacute;rique &raquo; vous sera d&eacute;livr&eacute;, au nom de votre entreprise. Ce qui compte, c&#39;est de progresser ensemble, sachant que vous pouvez suivre autant de modules que vous voulez...     Le &laquo; Passeport pour l&#39;&eacute;conomie num&eacute;rique &raquo;... C&#39;est simple, rapide et gratuit... ce serait dommage de passer &agrave; c&ocirc;t&eacute; !]]></description>
		</item>

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		<category>Articles de la catégorie Prise en charge</category>
		<title>Formation : vos droits</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/26/prise-en-charge.html">Prise en charge</a><br /><u>Article:</u><br />Une croix indique les prestations dont vous pouvez b&eacute;n&eacute;ficier.      &nbsp;     &nbsp;   Salari&eacute; en CDI     Salari&eacute; en CDD     Salari&eacute; en CNE     Int&eacute;rimaire       Bilan de comp&eacute;tences     X     X   &nbsp;   X       VAE     X     X     X     X       Formation issue du Plan de Formation     X     X   &nbsp; &nbsp;     Contrat de professionnalisation     X     X   &nbsp;   X       P&eacute;riode de professionnalisation     X     X   &nbsp; &nbsp;     CIF     X     X     X     X       DIF     X     X     X     X       &nbsp;]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Prise en charge</category>
		<title>La période de professionnalisation</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/26/prise-en-charge.html">Prise en charge</a><br /><u>Article:</u><br />Pour qui?   La p&eacute;riode de professionnalisation concerne les salari&eacute;s en CDI, notamment :  les salari&eacute;s &agrave; la qualification insuffisante au niveau des technologies et de l&#39;organisation du travail. les salari&eacute;s comptabilisant 20 ans d&#39;activit&eacute; professionnelle ou &acirc;g&eacute;s de plus de 45 ans et &eacute;tant pr&eacute;sents dans l&#39;entreprise depuis plus d&#39;un an. les salari&eacute;s souhaitant cr&eacute;er ou reprendre une entreprise. les salari&eacute;s exer&ccedil;ant &agrave; nouveau apr&egrave;s un cong&eacute; de maternit&eacute; ou un cong&eacute; parental. les b&eacute;n&eacute;ficiaires de l&#39;obligation d&#39;emploi des personnes handicap&eacute;es.    C&#39;est quoi?   Il s&#39;agit de favoriser le maintien dans l&#39;emploi des salari&eacute;s en CDI via des actions de formation autant th&eacute;oriques que pratiques. Ces actions de formation correspondent aux besoins de l&#39;&eacute;conomie. Elles sont enregistr&eacute;es dans le R&eacute;pertoire National des Certifications Professionnelles ou r&eacute;pertori&eacute;es au sein de la classification d&#39;une convention collective nationale de branche ou list&eacute;es par la Commission Paritaire Nationale de l&#39;Emploi d&#39;une branche professionnelle   Comment &ccedil;a marche?   L&#39;employ&eacute; prend contact avec le service formation de son entreprise pour b&eacute;n&eacute;ficier de cette formation.  Le nombre de d&eacute;parts au titre des p&eacute;riodes de professionnalisation doit &ecirc;tre inf&eacute;rieur &agrave; 2% de l&#39;effectif total de l&#39;entreprise sauf avis contraire de l&#39;employeur.     Qui finance?   Lorsque le salari&eacute; est form&eacute; pendant son temps de travail, l&#39;employeur maintient sa r&eacute;mun&eacute;ration. Lorsque le salari&eacute; est form&eacute; en dehors de son temps de travail et que la p&eacute;riode de professionnalisation se d&eacute;roule dans le cadre du DIF, ce sont les modalit&eacute;s du DIF qui sont appliqu&eacute;es. De m&ecirc;me, si le d&eacute;roulement de la formation a pour cadre Le Plan de Formation &eacute;tabli par l&#39;entreprise, on applique les r&egrave;gles qui r&eacute;gissent les actions de formation centr&eacute;es sur le d&eacute;veloppement des comp&eacute;tences du salari&eacute;.]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Prise en charge</category>
		<title>Aides aux entreprises souhaitant former</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/26/prise-en-charge.html">Prise en charge</a><br /><u>Article:</u><br />L&#39;EDDF   L&#39;EDDF (Engagement de D&eacute;veloppement De la Formation) consiste en une aide portant sur une partie des d&eacute;penses li&eacute;es aux formations et actions men&eacute;es pour le d&eacute;veloppement des comp&eacute;tences. Elle soutient le financement :  des formations de salari&eacute;s fragilis&eacute;s au sujet de leur qualification, leur &acirc;ge, leur parcours professionnel, la nature de leur contrat de travail. des actions de professionnalisation et de d&eacute;veloppement des comp&eacute;tences. des formations &agrave; la qualification reconnue. des actions de Validation des Acquis d&#39;Exp&eacute;rience. Pour l&#39;obtenir, l&#39;entreprise peut s&#39;adresser aupr&egrave;s de son OPCA ou organisation professionnelle ou &agrave; la DRTEFP (Direction R&eacute;gionale du Travail, de l&#39;Emploi et de la Formation Professionnelle).   Cette aide va prochainement laisser place &agrave; la EDEC (Engagement de D&eacute;veloppement de l&#39;Emploi et des Comp&eacute;tences) qui aura pour objectif d&#39;aider &agrave; l&#39;&eacute;volution des emplois et qualifications des actifs occup&eacute;s.     Le FSE   S&#39;ajoutant &agrave; des aides publiques, le FSE (Fonds Social Europ&eacute;en) aide au financement des d&eacute;penses de fonctionnement d&#39;une formation ou de r&eacute;mun&eacute;ration des salari&eacute;s en formation. Pour en b&eacute;n&eacute;ficier, l&#39;entreprise doit s&#39;adresser &agrave; la DRTEFP.   Les aides locales   Les Conseils R&eacute;gionaux ou G&eacute;n&eacute;raux, les communes peuvent compl&eacute;ter ces apports en proposant des aides &agrave; la formation. Dans ce cas, chaque organisme fixe de lui-m&ecirc;me les conditions. Il est donc n&eacute;cessaire de se renseigner aupr&egrave;s d&#39;eux pour conna&icirc;tre les modalit&eacute;s d&#39;attribution.]]></description>
		</item>

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		<category>Articles de la catégorie Le DIF - Le CIF</category>
		<title>Qu’est-ce qu’un DIF ?</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/28/le-dif---cif.html">Le DIF - Le CIF</a><br /><u>Article:</u><br />Le droit individuel &agrave; la formation (DIF) vous permet de b&eacute;n&eacute;ficier d&#39;actions de formation professionnelle, r&eacute;mun&eacute;r&eacute;es ou indemnis&eacute;es, r&eacute;alis&eacute;es dans ou en dehors de votre temps de travail. Le d&eacute;part en DIF suppose au pr&eacute;alable une n&eacute;gociation individuelle entre vous et votre employeur qui doit permettre de d&eacute;boucher sur un projet de formation commun. Tous les ans, vous devez &ecirc;tre inform&eacute; par &eacute;crit du total de vos droits acquis au titre du dispositif DIF.   &Ecirc;tes-vous concern&eacute; ?  Vous pouvez b&eacute;n&eacute;ficier d&#39;un DIF si vous &ecirc;tes :&bull;	en contrat &agrave; dur&eacute;e ind&eacute;termin&eacute;e et que vous justifiez d&#39;une anciennet&eacute; d&#39;au moins un an dans l&#39;entreprise ; &bull;	en contrat &agrave; dur&eacute;e d&eacute;termin&eacute;e &agrave; l&#39;issue d&#39;un d&eacute;lai de 4 mois. Vos droits au DIF sont alors calcul&eacute;s au prorata temporis.Vous &ecirc;tes exclu du droit au DIF si vous &ecirc;tes : &bull;	titulaire d&#39;un contrat d&#39;apprentissage ;  &bull;	titulaire d&#39;un contrat de professionnalisation.Combien d&#39;heures de formation au titre du DIF ? La dur&eacute;e du DIF est de 20 heures par an cumulable sur 6 ans (soit 120 heures).  &bull;	La dur&eacute;e du droit est calcul&eacute;e prorata temporis pour les salari&eacute;s &agrave; temps partiel.  &bull;	Le plafond des droits cumulables au DIF est plafonn&eacute; &agrave; 120 heures.Quelles actions de formation ?  &bull;	Le choix de l&#39;action de formation est arr&ecirc;t&eacute; par accord &eacute;crit entre vous et votre employeur.  &bull;	Le choix doit porter sur une action de formation qui a &eacute;t&eacute; d&eacute;finie comme prioritaire par l&#39;accord de branche ou d&#39;entreprise dont vous relevez.]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Le DIF - Le CIF</category>
		<title>Comment faire valoir vos droits acquis au titre du DIF ? </title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/28/le-dif---cif.html">Le DIF - Le CIF</a><br /><u>Article:</u><br />Tous les ans, vous &ecirc;tes inform&eacute; par &eacute;crit du total des droits acquis au titre du dispositif DIF. La mise en &oelig;uvre du DIF rel&egrave;ve de votre initiative. Vous devez en faire la demande &agrave; votre employeur par &eacute;crit. Ce dernier dispose d&#39;un d&eacute;lai d&#39;un mois pour vous notifier sa r&eacute;ponse :  &bull;	En cas d&#39;acceptation, l&#39;accord de votre employeur fait l&#39;objet d&#39;un document &eacute;crit. L&#39;absence de r&eacute;ponse de votre employeur &eacute;quivaut &agrave; l&#39;acceptation du choix de l&#39;action de formation.  &bull;	En cas de refus, vous ne pouvez pas mettre en &oelig;uvre votre DIF. N&eacute;anmoins si durant deux exercices civils cons&eacute;cutifs, vous n&#39;obtenez pas l&#39;accord de votre employeur, vous pourrez faire une demande de prise en charge aupr&egrave;s de l&#39;Opacif qui pourra &ecirc;tre prioritaire.    Quelle r&eacute;mun&eacute;ration ?  En l&#39;absence de conclusion d&#39;un accord collectif qui pr&eacute;voit la mise en &oelig;uvre du DIF en partie sur le temps de travail, les heures de formation r&eacute;alis&eacute;es dans le cadre du DIF sont effectu&eacute;es en totalit&eacute; hors temps de travail.  &bull;	DIF hors temps de travail : lorsque des heures de formation sont effectu&eacute;es hors du temps de travail, vous b&eacute;n&eacute;ficiez d&#39;une allocation de formation &eacute;gale &agrave; 50 % de votre r&eacute;mun&eacute;ration.  &bull;	DIF sur le temps de travail : une convention ou un accord collectif de branche ou d&#39;entreprise peut pr&eacute;voir que le droit au DIF s&#39;exerce en partie pendant le temps de travail. Dans ce cas, les heures consacr&eacute;es &agrave; la formation pendant le temps de travail vous ouvrent droit au maintien de la r&eacute;mun&eacute;ration du salari&eacute; au taux normal.]]></description>
		</item>

		<item>
		<category>Articles de la catégorie Le DIF - Le CIF</category>
		<title>Qui finance votre formation ? </title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/28/le-dif---cif.html">Le DIF - Le CIF</a><br /><u>Article:</u><br />Le montant de l&#39;allocation formation ainsi que les frais de formation correspondant aux droits ouverts au titre du DIF sont &agrave; la charge de votre employeur.Votre employeur peut faire une demande de prise en charge financi&egrave;re de votre DIF &agrave; l&#39;OPCA de branche ou &agrave; l&#39;OPCA interprofessionnel dont il rel&egrave;ve.O&ugrave; se renseigner ? Service du personnel. &bull;	Service formation de l&#39;entreprise. &bull;	Institutions repr&eacute;sentatives du personnel : membre du comit&eacute; d&#39;entreprise ou d&eacute;l&eacute;gu&eacute; du personnel.]]></description>
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		<item>
		<category>Articles de la catégorie Le DIF - Le CIF</category>
		<title>Le DIF</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/28/le-dif---cif.html">Le DIF - Le CIF</a><br /><u>Article:</u><br />Pour qui?   Le DIF (Droit Individuel &agrave; la Formation) s&#39;adresse au salari&eacute; en CDI au sein de l&#39;entreprise depuis plus d&#39;un an ou au salari&eacute; en CDD s&#39;il a travaill&eacute; plus de quatre mois sur l&#39;ann&eacute;e. L&#39;employeur est tenu d&#39;informer les salari&eacute;s de leurs droits au titre du DIF.     C&#39;est quoi?   Il s&#39;agit d&#39;heures de formation mises &agrave; la disposition du salari&eacute; afin de d&eacute;velopper ses comp&eacute;tences. Elles sont de 20 heures par an cummulables sur six ans, soit 120 heures. Concernant le salari&eacute; &agrave; temps partiel, le quota d&#39;heures de DIF sont calcul&eacute;es en fonction de leur temps de travail. En cas de licenciement, ce droit est soit transf&eacute;rable, soit liquid&eacute; avant le d&eacute;part du salari&eacute; sauf si le licenciement concerne une faute grave ou lourde.   Comment &ccedil;a marche?   L&#39;employ&eacute; adresse une demande &eacute;crite pr&eacute;cisant la formation envisag&eacute;e et sa dur&eacute;e &agrave; son employeur qui dispose d&#39;un mois pour donner son accord ou d&eacute;saccord. Si aucune r&eacute;ponse n&#39;est parvenue dans ce d&eacute;lai, on consid&egrave;re que la r&eacute;ponse de l&#39;employeur est positive. En cas de d&eacute;saccord pendant deux ann&eacute;es cons&eacute;cutives, le salari&eacute; peut d&eacute;poser sa demande au sein de l&#39;Opacif (Organisme Paritaire Agr&eacute;&eacute; de gestion du Cong&eacute; Individuel de Formation).    Qui finance?   L&#39;employeur assure les frais de formation et de transport. Il verse une allocation de formation &eacute;gale &agrave; 50% du salaire net du salari&eacute; lorsque la formation se d&eacute;roule en dehors du temps de travail. Lorsque la formation a lieu pendant le temps de travail du salari&eacute;, celui-ci continue d&#39;&ecirc;tre r&eacute;mun&eacute;r&eacute;.   Ekinoxe et le DIF   Ekinoxe peut vous proposer des solutions personnalis&eacute;es pour la mise en oeuvre du DIF (modules de 20 heures) que vous soyez salari&eacute; ou employeur souhaitant orienter votre personnel vers une formation adapt&eacute;e aux objectifs de votre entreprise. N&#39;h&eacute;sitez pas &agrave; prendre contact avec nous!]]></description>
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		<item>
		<category>Articles de la catégorie Le DIF - Le CIF</category>
		<title>Qu'est-ce que le CIF ?</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/28/le-dif---cif.html">Le DIF - Le CIF</a><br /><u>Article:</u><br />Pour qui?   Le CIF (Cong&eacute; Individuel de Formation) s&#39;adresse au salari&eacute; en CDI depuis plus de deux ans dont un an dans l&#39;entreprise actuelle, au salari&eacute; qui a &eacute;t&eacute; employ&eacute; en CDD au moins deux ans au cours des cinq derni&egrave;res ann&eacute;es dont quatre mois lors de l&#39;ann&eacute;e actuelle et &agrave; l&#39;int&eacute;rimaire qui a travaill&eacute; six mois dans l&#39;ann&eacute;e ou un an sur les deux derni&egrave;res ann&eacute;es.   C&#39;est quoi?   Il offre la possibilit&eacute; de suivre pendant un an pour l&#39;employ&eacute; &agrave; temps plein ou pendant 1200 heures pour l&#39;employ&eacute; &agrave; temps partiel une formation de son choix pendant le temps de travail.  L&#39;employeur est tenu de r&eacute;int&eacute;grer le salari&eacute; au sein de son poste &agrave; l&#39;issue de la formation. Par contre, la formation ne donne pas obligatoirement droit &agrave; une promotion ou une augmentation de salaire.     Comment &ccedil;a marche?   Deux mois avant le d&eacute;but d&#39;un stage de six mois ou quatre mois avant le d&eacute;but d&#39;un stage de plus de six mois, l&#39;employ&eacute; adresse une demande &eacute;crite pr&eacute;cisant l&#39;intitul&eacute; exact de la formation envisag&eacute;e, sa dur&eacute;e, la date de d&eacute;but de la formation et le nom de l&#39;organisme dispensant la formation &agrave; son employeur qui dispose d&#39;un mois pour r&eacute;pondre. L&#39;employeur ne peut refuser mais il peut demander un report pour des raisons de service.Ensuite, le salari&eacute; peut d&eacute;poser une demande de prise en charge au sein de l&#39;Opacif (Organisme Paritaire Agr&eacute;&eacute; de gestion du Cong&eacute; Individuel de Formation) via un dossier contenant l&#39;autorisation d&#39;absence de l&#39;employeur ainsi qu&#39;une lettre de motivation. Ce dossier doit parvenir trois mois avant le d&eacute;but de la formation aupr&egrave;s de l&#39; OPACIF qui le validera ou non.    Qui finance?   L&#39;organisme financeur verse environ 90% du salaire de l&#39;employ&eacute;. Il peut &eacute;galement assurer les frais de transport et de formation. De son c&ocirc;t&eacute;, l&#39;employeur peut financer la r&eacute;mun&eacute;ration ou les frais restants. Pour de plus amples informations, adressez-vous aupr&egrave;s de votre OPACIF.    Ekinoxe et le CIF   N&#39;h&eacute;sitez pas &agrave; nous contacter afin que nous puissions &eacute;laborer avec vous un projet de formation tenant compte de vos comp&eacute;tences, de votre exp&eacute;rience pratique, de vos disponibilit&eacute;s et donc adapt&eacute; &agrave; vos besoins]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Le DIF - Le CIF</category>
		<title>La période de professionnalisation</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/28/le-dif---cif.html">Le DIF - Le CIF</a><br /><u>Article:</u><br />Pour qui?   La p&eacute;riode de professionnalisation concerne les salari&eacute;s en CDI, notamment :  les salari&eacute;s &agrave; la qualification insuffisante au niveau des technologies et de l&#39;organisation du travail. les salari&eacute;s comptabilisant 20 ans d&#39;activit&eacute; professionnelle ou &acirc;g&eacute;s de plus de 45 ans et &eacute;tant pr&eacute;sents dans l&#39;entreprise depuis plus d&#39;un an. les salari&eacute;s souhaitant cr&eacute;er ou reprendre une entreprise. les salari&eacute;s exer&ccedil;ant &agrave; nouveau apr&egrave;s un cong&eacute; de maternit&eacute; ou un cong&eacute; parental. les b&eacute;n&eacute;ficiaires de l&#39;obligation d&#39;emploi des personnes handicap&eacute;es.    C&#39;est quoi?   Il s&#39;agit de favoriser le maintien dans l&#39;emploi des salari&eacute;s en CDI via des actions de formation autant th&eacute;oriques que pratiques. Ces actions de formation correspondent aux besoins de l&#39;&eacute;conomie. Elles sont enregistr&eacute;es dans le R&eacute;pertoire National des Certifications Professionnelles ou r&eacute;pertori&eacute;es au sein de la classification d&#39;une convention collective nationale de branche ou list&eacute;es par la Commission Paritaire Nationale de l&#39;Emploi d&#39;une branche professionnelle   Comment &ccedil;a marche?   L&#39;employ&eacute; prend contact avec le service formation de son entreprise pour b&eacute;n&eacute;ficier de cette formation.  Le nombre de d&eacute;parts au titre des p&eacute;riodes de professionnalisation doit &ecirc;tre inf&eacute;rieur &agrave; 2% de l&#39;effectif total de l&#39;entreprise sauf avis contraire de l&#39;employeur.     Qui finance?   Lorsque le salari&eacute; est form&eacute; pendant son temps de travail, l&#39;employeur maintient sa r&eacute;mun&eacute;ration. Lorsque le salari&eacute; est form&eacute; en dehors de son temps de travail et que la p&eacute;riode de professionnalisation se d&eacute;roule dans le cadre du DIF, ce sont les modalit&eacute;s du DIF qui sont appliqu&eacute;es. De m&ecirc;me, si le d&eacute;roulement de la formation a pour cadre Le Plan de Formation &eacute;tabli par l&#39;entreprise, on applique les r&egrave;gles qui r&eacute;gissent les actions de formation centr&eacute;es sur le d&eacute;veloppement des comp&eacute;tences du salari&eacute;.]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Liste des OPCA</category>
		<title>Liste des principaux OPCA</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/27/liste-des-opca.html">Liste des OPCA</a><br /><u>Article:</u><br />Votre OPCA d&eacute;pend le plus souvent de votre branche d&#39;activit&eacute;s   Les contacts OPCA du Nord       FORCO COGEFORM 23 chemin du moulin delmar59700 MARCQ EN BAROEULtel : 03 20 99 45 00mail : contact@cogeform.asso.frChamp d&#39;activit&eacute; : entreprises relevant des secteurs du commerce et de la distribution   OPCAREG NORD PAS DE CALAIS 102, rue de lannoy 59650 Villeneuve d&#39;AscqTEL 03 20 05 07 87mail : contact@opcareg-npdc.frChamp d&#39;activit&eacute; : OPCA inter professionnel   Agefos PME Nord Picardie 6-8 rue de Douai59800 LILLEtel 03 20 90 47 00Champ d&#39;activit&eacute; : interprofessionnel mail : pcampagne@agefos-pme.comweb : www.agefos-nordpicardie.com   ADEFIM / OPCAIM 40 rue eug&eacute;ne jacquet59708 marcq en baroeul cedexchamp d&#39;activit&eacute; : metalurgie   AFDAS DELEGATION NORD 87 rue Nationale 59000 Lille T&eacute;l. : 03 20 17 16 80 Fax : 03 20 17 16 81 champ d&#39;activit&eacute; :Audiovisuel    Les contacts OPCA Nationaux       AFDAS : Fonds d&#39;assurance formation des salari&eacute;s du spectacle 3, rue du Maire - 75156 Paris Cedex 03T&eacute;l. : 01 44 78 39 39Champ d&#39;activit&eacute; : entreprises relevant du spectacle vivant, loisirs, cin&eacute;ma, audiovisuel et publicit&eacute;    AGEFAFORIA : Association pour la gestion du fonds d&#39;assurance formation des salari&eacute;s du secteur agro-alimentaire 21, rue Fortuny - 75850 Paris Cedex 17T&eacute;l. : 01 43 18 45 00E-mail : siege@agefaforia.asso.frChamp d&#39;activit&eacute; : entreprises relevant du secteur agro-alimentaire   AGEFOS : Fonds d&#39;assurance formation des petites et moyennes entreprises 69, boulevard Malesherbes - 75008 ParisT&eacute;l. : 01 44 90 46 46Site web : www.agefos-pme.comChamp d&#39;activit&eacute; : interprofessionnel   ANFA : Association Nationale pour la Formation Automobile 41-49, rue de la Garenne - 92318 S&egrave;vres CedexT&eacute;l. : 01 41 14 16 18Champ d&#39;activit&eacute; : entreprises de la branche des services d&#39;automobile (commerce et r&eacute;paration de l&#39;automobile, du cycle et du motocycle, activit&eacute;s connexes, contr&ocirc;le automobile, formation des conducteurs)   AUVICOM : Organisme paritaire collecteur agr&eacute;&eacute; de l&#39;audiovisuel 12-14, rue de l&#39;Eglise - 75015 ParisT&eacute;l. : 01 44 37 90 30Champ d&#39;activit&eacute; : entreprises du secteur audiovisuel , &agrave; l&#39;exception des intermittents du spectacle   CCFP : Centre de coordination de formation professionnelle 263, rue de Paris, Case 411 - 93514 Montreuil CedexT&eacute;l. : 01 48 18 84 15Champ d&#39;activit&eacute; : organisations conf&eacute;d&eacute;r&eacute;es CGT (syndicats, f&eacute;d&eacute;rations professionnelles , unions d&eacute;partementales), comit&eacute;s d&#39;entreprises, associations, mutuelles   FAF P&ecirc;che : fonds d&#39;assurance formation p&ecirc;che Cri&eacute;e Bureau 10 porte Est - BP 127 - 29181 Concarneau CedexT&eacute;l. : 02 98 97 19 57Champ d&#39;activit&eacute; : entreprises d&#39;armement &agrave; la p&ecirc;che   FAF Propret&eacute; 3/3 bis, rue Jean Jaur&egrave;s - 94808 Villejuif CedexT&eacute;l. : 01 46 77 21 21Champ d&#39;activit&eacute; : entreprises de nettoyage de locaux, &agrave; l&#39;exception des activit&eacute;s de d&eacute;sinfection , d&eacute;sinsectisation, d&eacute;ratisation, ramonage   FAF S&eacute;curit&eacute; Sociale Tour Maine Montparnasse33, avenue du Maine - Bo&icirc;te 45 - 75755 Paris Cedex 15Champ d&#39;activit&eacute; : ensemble des organismes du r&eacute;gime g&eacute;n&eacute;ral de S&eacute;curit&eacute; Sociale   FAF TT : fonds d&#39;assurance formation du travail temporaire 14, rue Riquet - 75940 PARIS Cedex 19Tel : 0 811 650 653 (cout d&#39;appel local) - web : www.faftt.fr Champ d&#39;activit&eacute; : entreprises de travail temporaire et entreprises d&#39;int&eacute;rim  FAFIEC : fonds d&#39;assurance formation ing&eacute;nierie et conseil 56/60, rue de la Glaci&egrave;re - 75640 Paris Cedex 13T&eacute;l. : 01 44 08 47 40Site web : www.fafiec.frChamp d&#39;activit&eacute; : activit&eacute;s relevant de l&#39;ing&eacute;nierie, des &eacute;tudes techniques, du conseil et des services informatiques tels que d&eacute;finis au champ d&#39;application de la convention collective nationale du 15 d&eacute;cembre 1987 modifi&eacute;e   FAFIH : Organisme paritaire collecteur agr&eacute;&eacute; de l&#39;industrie h&ocirc;teli&egrave;re 3, rue de la Ville l&#39;Ev&ecirc;que - 75008 ParisT&eacute;l. : 01 40 17 20 20Site web : www.fafih.comChamp d&#39;activit&eacute; : industrie h&ocirc;teli&egrave;re (restauration, h&eacute;bergement, caf&eacute;s)   FAFSEA : fonds national d&#39;assurance formation des salari&eacute;s des exploitations et des entreprises agricoles Tour Essor 93 - 14 rue Scandicci - 93208 Pantin CedexT&eacute;l. : 01 49 15 53 00Champ d&#39;activit&eacute; : salari&eacute;s des exploitations et entreprises agricoles   FORCEMAT Organisme collecteur paritaire des mat&eacute;riaux pour la construction et l&#39;industrie 1, rue des Fr&egrave;res Chaussons - 92 665 Asni&egrave;resT&eacute;l. : 01 46 88 98 98Champ d&#39;activit&eacute; : convention collective des industries de carri&egrave;res et mat&eacute;riaux de construction, convention collective des industries c&eacute;ramiques de France, convention collective des industries fran&ccedil;aises de porcelaine   FORCO : Organisme paritaire collecteur agr&eacute;&eacute; des entreprises du commerce et de la distribution 60 rue La Bo&euml;tie - 75 008 PARIST&eacute;l : 01 56 88 14 40Site web : www.forco.orgChamp d&#39;activit&eacute; : entreprises relevant des secteurs du commerce et de la distribution   FORMAHP : Organisme paritaire collecteur agr&eacute;&eacute; des &eacute;tablissements de l&#39;hospitalisation priv&eacute;e 84, rue de Grenelle - 75007 ParisT&eacute;l. : 01 45 49 66 00E-mail : formahp@wanadoo.frChamp d&#39;activit&eacute; : &eacute;tablissements priv&eacute;s de diagnostic et de soins &agrave; caract&egrave;re commercial   FORMAPAP : Organisme paritaire collecteur agr&eacute;&eacute; de l&#39;industrie papeti&egrave;re 154, boulevard Haussmann - 75008 ParisT&eacute;l. : 01 53 89 24 00Site web : www.copacel.frChamp d&#39;activit&eacute; : entreprises de production , de transformation et du commerce des p&acirc;tes , papiers cartons et celluloses, industries de la s&eacute;rigraphie   FORTHAC : Formation textile, habillement, cuir et secteurs connexes 37/39 rue de Neuilly - 92110 ClichyT&eacute;l. : 01 47 56 31 32E -mail : forthac@forthac.org]]></description>
		</item>

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		<category>Articles de la catégorie Liste des OPCA</category>
		<title>OPCA de la region Nord-Pas-De-Calais</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/27/liste-des-opca.html">Liste des OPCA</a><br /><u>Article:</u><br />Les   OPCA  (Organismes Paritaires Collecteurs Agr&eacute;&eacute;s) collectent et g&egrave;rent les fonds vers&eacute;s par les entreprises pour financer la formation des salari&eacute;s. Ces organismes sont organis&eacute;s par secteurs d&#39;activit&eacute;s. Voici ci-dessous la liste des OPCA oeuvrant au sein de la r&eacute;gion Nord-Pas-De-Calais. Un clic sur le logo de l&#39;OPCA vous permet d&#39;acc&egrave;der directement sur le site de celui-ci.             AFCIC  Domaine : industries chimiques, p&eacute;troli&egrave;res et pharmaceutiquesAdresse : Sac Postal 15 - 40, rue Eug&egrave;ne Jacquet 59708 Marcq-en-BaroeulT&eacute;l : 03 20 99 46 73 Fax : 03 20 99 24 03                 AFDAS  Domaine : audiovisuel, spectacles, loisirs, publicit&eacute; Adresse : 87, rue Nationale 59 800 LilleT&eacute;l : 03 20 17 16 80Fax : 03 20 17 16 81                 AGEFAFORIA  Domaine : agro-alimentaireAdresse : 40, rue Eug&egrave;ne Jacquet - SP n&deg;15 59708 Marcq en Baroeul cedexT&eacute;l : 03 20 99 47 74Fax : 03 20 99 47 76                 AGEFOS PME  Domaine : PME, TPE  Adresse : 10 Ter, rue de Douai 59020 Lille CedexT&eacute;l : 03 20 53 01 39Fax : 03 20 86 11 07                  ANFA  Domaine : Services de l&#39;automobile Adresse : Immeuble Sanelec, ZAC La Vall&eacute;e, rue Antoine Parmentier 02100 Saint-Quentin T&eacute;l : 03 23 64 83 55 Fax : 03 23 64 30 36                   ANFH  Domaine : personnel hospitalier Adresse : 2, rue Bonte Pollet 59000 Lille T&eacute;l :  03 20 08 06 70 Fax :  03 20 08 06 71                   CNFPT  Domaine : collectivit&eacute;s territoriales Adresse : 10, rue Meurein BP2020 59012 Lille T&eacute;l :  03 20 15 69 69 Fax :  03 20 15 69 70                    FAF de la S&eacute;curit&eacute; Sociale    Domaine : organismes du r&eacute;gime g&eacute;n&eacute;ral de S&eacute;curit&eacute; Sociale Adresse : 11, all&eacute;e Vauban 59662 Villeneuve D&#39;Ascq T&eacute;l : non communiqu&eacute; Fax :  non communiqu&eacute;                   FAFIEC   Domaine : ing&eacute;nierie, &eacute;tudes techniques, conseils et services informatiques Adresse : 56/60, rue de la Glaci&egrave;re 75640 Paris Cedex 13 T&eacute;l : 01 44 08 47 40 Fax : 01 44 08 48 62                  FAFIH  Domaine : industrie h&ocirc;teli&egrave;re, restauration, caf&eacute;s Adresse : 64, boulevard Carnot 62000 Arras T&eacute;l :  03 21 51 92 00 Fax :  03 21 51 92 09                   FAF PROPRETE    Domaine : entreprises de nettoyage Adresse : 51/53, rue de l&#39;Alcazar 59800 Lille T&eacute;l : 03 20 13 11 06 Fax : 03 20 55 43 81                 FAFSEA  Domaine : exploitations et entreprises agricoles Adresse : Immeuble Ath&egrave;na, rue Mathias Sandorf, p&ocirc;le Jules Verne 80440 Boves T&eacute;l :  03 22 22 59 59 Fax :  03 22 72 01 54                    FAF TT   Domaine : entreprises de travail temporaire et d&#39;int&eacute;rim Adresse : non communiqu&eacute;e T&eacute;l :  08 11 65 06 53  Fax : non communiqu&eacute;                 FONGECIF  Domaine : interbranches Adresse : 14, rue des entrepreneurs, Parc d&#39;activit&eacute;s du Buisson BP3035 59703 Marcq En Baroeul Cedex T&eacute;l :  03 2 0 12 13 73 ou 03 20 12 13 71 Fax :  03 20 12 13 70                   FORCEMAT  Domaine : industries de carri&egrave;res et mat&eacute;riaux de construction, industries c&eacute;ramiques, industries de la porcelaine Adresse : 1, rue des fr&egrave;res Chausson 92665 Asni&egrave;res Cedex T&eacute;l :  01 46 88 98 93  Fax : 01 46 88 98 99                 FORCO  Domaine : commerce et distribution Adresse : non communiqu&eacute;e T&eacute;l : 03 20 99 45 00  Fax : non communiqu&eacute;                 FORMAHP  Domaine : hospitalier priv&eacute; Adresse : 39, boulevard Bourdon 75004 Paris T&eacute;l :  01 45 49 66 00  Fax : 01 45 49 66 01                 FORMAPAP  Domaine : entreprises de production , de transformation, de commercialisation des p&acirc;tes, papiers, cartons et celluloses Adresse : Entreprises et cit&eacute;s, BP1019 59701 Marcq En Baroeul Cedex T&eacute;l :  03 20 99 24 23  Fax : 03 20 99 24 21                 INTERGROS  Domaine : commerce de gros Adresse : 2, all&eacute;e de la Capucine Centre Oasis 80044 Amiens Cedex 1 T&eacute;l :  03 22 33 82 82  Fax : 03 22 33 82 80                  OPCA 2   Domaine : coop&eacute;ratives agricoles Adresse : Entreprises et Cit&eacute;s, 40, rue Eug&egrave;ne Jacquet - SP n&deg;15 59708 Marcq En Baroeul Cedex T&eacute;l : 03 20 99 46 84Fax : non communiqu&eacute;                  OPCA EFP   Domaine : &eacute;tablissements priv&eacute;s de l&#39;enseignementAdresse : 6 bis, rue des verts pr&egrave;s, BP 5021 59705 Marcq En baroeul Cedex T&eacute;l : 03 20 06 00 49 Fax : non communiqu&eacute;                 OPCAIM  Domaine : m&eacute;tallurgie Adresse : Entreprises et Cit&eacute;s, 40, rue Eug&egrave;ne Jacquet - SP n&deg;15 59708 Marcq En Baroeul Cedex T&eacute;l : 03 20 99 24 48 Fax : 03 20 99 47 67                 OPCAREG  /font&gt;Domaine : associations ou organismes n&#39;ayant pas d&#39;obligation de versement aupr&egrave;s d&#39;une branche professionnelle Adresse : 102, rue de Lannoy 59650 Villeneuve D&#39;AscqT&eacute;l : 03 20 05 07 87 Fax : 03 20 61 02 59                  OPCASSUR  Domaine : assurances Adresse : 1, place d&#39;Estienne d&#39;Orves 75009 Paris T&eacute;l : 01 56 35 10 07 Fax : non communiqu&eacute;                 OPCA TRANSPORTS    Domaine : transports routiers, fluviaux, agences de voyages et de tourisme Adresse : Parc des Moulins, avenue de la Cr&eacute;ativit&eacute; 59650 Villeneuve D&#39;Ascq T&eacute;l : 03 20 47 04 58 Fax : non communiqu&eacute;                 UNIFAF  Domaine : sanitaire, m&eacute;dico-social Adresse : 22, rue du Quai 59043 Lille Cedex T&eacute;l : 03 20 30 36 90 Fax : 03 20 30 36 99                 UNIFORMATION  Domaine : entreprises de l&#39;&eacute;conomie sociale Adresse : 115/117, rue Nationale 59044 lille Cedex T&eacute;l : 03 20 20 52 06 Fax : 03 20 12 18 31                 VIVEA  Domaine : entrepreneurs du vivant Adresse : 516, rue Saint Fuscien 80094 Amiens Cedex 3 T&eacute;l : 03 22 33 35 60 Fax : 03 22 33 35 61      Les OPCA (Organismes Paritaires Collecteurs Agr&eacute;&eacute;s) collectent et g&egrave;rent les fonds vers&eacute;s par les entreprises pour financer la formation des salari&eacute;s. Ces organismes sont organis&eacute;s par secteurs d&#39;activit&eacute;s. Voici ci-dessous la liste des OPCA oeuvrant au sein de la r&eacute;gion Nord-Pas-De-Calais. Un clic sur le logo de l&#39;OPCA vous permet d&#39;acc&egrave;der directement sur le site de celui-ci]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Société</category>
		<title>Le Groupe Ekinoxe et vous</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/10/societe.html">Soci&eacute;t&eacute;</a><br /><u>Article:</u><br />Ekinoxe - Cr&eacute;ation de site et r&eacute;f&eacute;rencement  								 									Besoin de mieux communiquer, de r&eacute;duire vos co&ucirc;ts ou de d&eacute;velopper votre chiffre d&#39;affaires ? D&eacute;couvrez tout le potentiel d&#39;Internet aux c&ocirc;t&eacute;s de professionnels du Web ! 								 								 									Conseil, cr&eacute;ativit&eacute; et ma&icirc;trise technique, tels sont nos atouts pour intervenir et accompagner pas &agrave; pas tous vos projets Internet. 								 								 									Ekinoxe intervient dans : 								 								 									La cr&eacute;ation et le r&eacute;f&eacute;rencement de votre site Internet 									Le d&eacute;veloppement de votre activit&eacute; e-commerce 									L&#39;optimisation et le positionnement de votre site Internet]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Société</category>
		<title>EkFormation - Votre Centre de Formation</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/10/societe.html">Soci&eacute;t&eacute;</a><br /><u>Article:</u><br />EkFormationdepuis 2005 r&eacute;pond &agrave; vos besoins :* de formations bureautique, gestion, pao, graphisme, multim&eacute;dia et Internet * Internet: webdesign, cr&eacute;ation de site, d&eacute;veloppement web avec ou sans bases de donn&eacute;es, suivi de projets, r&eacute;f&eacute;rencement, etc.* de r&eacute;daction multim&eacute;dia pour tous supports Bas&eacute; sur Roubaix, nous intervenons sur la Franceet m&ecirc;me au del&agrave; des fronti&egrave;res : Belgique   EkFormation, marque commerciale du groupe Ekinoxe Origin, est n&eacute;e du savoir-faire et de l&#39;exp&eacute;rience des membres de son groupe. Avec une couverture nationale en France et sur la Belgique, vos formations peuvent &ecirc;tre r&eacute;alis&eacute;s en nos locaux ou en vos locaux.]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Presse</category>
		<title>Ekinoxe - Première sur le WEB 2.0</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/11/presse.html">Presse</a><br /><u>Article:</u><br />Pourquoi les petites entreprises ne pourraient-elles pas avoir acc&egrave;s aux m&ecirc;mes moyens marketing que les grands groupes ?La Webagency EKINOXE a fait le choix de s&#39;int&eacute;resser &agrave; ces artisans, commer&ccedil;ants et autres PME afin de leur permettre de &laquo; communiquer, d&eacute;velopper, former et g&eacute;rer autrement &raquo;. Depuis 2005, la soci&eacute;t&eacute; de Roubaix intervient dans quatre domaines : la cr&eacute;ation de sites Internet , le r&eacute;f&eacute;rencement, la formation et le conseil en communication .&laquo; Nous accompagnons nos clients d&#39;un bout &agrave; l&#39;autre de leur projet : analysedes besoins, plan d&#39;actions, concr&eacute;tisation, formation et suivi &raquo;, explique l&#39;&eacute;quipe dirigeante. EKINOXE propose &laquo; la prise en charge totale du client qui ne ma&icirc;trise ni l&#39;informatique ni le marketing &raquo;. Avec le b&eacute;n&eacute;fice d&#39;une relation de confiance &eacute;tablie dans la dur&eacute;e. Le point fort de la soci&eacute;t&eacute; : son avance sur la concurrence. EKINOXE est ainsi l&#39;une des premi&egrave;res Webagency du Nord-Pas-de-Calais &agrave; proposer la technologie web 2.0. L&#39;entreprise a aussi su mobiliser des collaborateurs comp&eacute;tents et sp&eacute;cialis&eacute;s. Ainsi, en mati&egrave;re de r&eacute;f&eacute;rencement, plut&ocirc;t que de faire appel &agrave; une &eacute;quipe de Webmasters g&eacute;n&eacute;ralistes, EKINOXE a pr&eacute;f&eacute;r&eacute; miser sur une &eacute;quipe de r&eacute;f&eacute;renceurs / Webmarketeurs : un choix technique qui permet de hisser l&#39;entreprise au m&ecirc;me niveau que les plus grandes soci&eacute;t&eacute;s de r&eacute;f&eacute;rencement (souvent orient&eacute;es grands groupes). Par ailleurs, la soci&eacute;t&eacute; accorde une grande importance &agrave; son service Recherche et D&eacute;veloppement, ce qui lui permet d&#39;accompagner l&#39;&eacute;volution des sites Internet de ses clients et de d&eacute;velopper sans cesse de nouvelles solutions. Ce m&ecirc;me service est en charge de la r&eacute;alisation de catalogues virtuels (baptis&eacute;s &laquo; ektalogue &raquo;) et de syst&egrave;mes de vente en ligne adapt&eacute;s aux besoins des commer&ccedil;ants, tant par ses fonctionnalit&eacute;s que par sa simplicit&eacute; de gestion. Pour se faire une id&eacute;e sur le travail d&#39;EKINOXE, il suffit d&#39;ailleurs de visiter les sites Internet de l&#39;Ecole de danse Crasto, de France Matelas, d&#39;Europrix, mais aussi de Pic Wic ou de S&eacute;rie Noire. Des r&eacute;f&eacute;rences s&eacute;duites par l&#39;&eacute;thique d&#39;EKINOXE : &laquo; un seul interlocuteur, pour une relation forte et durable, entre vous et notre r&eacute;seau de comp&eacute;tences &raquo;. Signe de sa r&eacute;ussite, la soci&eacute;t&eacute; a cr&eacute;&eacute; 20 emplois en 2006. EKINOXE continue de voir grand et compte doubler ses effectifs &agrave; fin 2007. Son objectif : se positionner comme un acteur majeur dans la cr&eacute;ation de sites Internet et le r&eacute;f&eacute;rencement. A ce rythme, cela ne devrait pas tarder... &nbsp; &nbsp; &nbsp;    Source : Informations Entreprise n&deg;125 &nbsp;]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Partenaires</category>
		<title>Access It</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/12/partenaires.html">Partenaires</a><br /><u>Article:</u><br />Centre de formation certifi&eacute; Microsoft, Access It est partenaire EKINOXE et propose une gamme tr&egrave;s large de formations informatiques. Le partenariat EKINOXE - ACCESS IT permet une couverture totale des domaines de comp&eacute;tences dans le secteur de l&#39;informatique dans tous les niveaux. ACCESS IT est certifi&eacute;e dans le cadre du programme CPLS Gold de Microsoft&reg; et est centre de certification VUE&reg;. Merci &agrave; Access It d&#39;&eacute;largir notre panel de comp&eacute;tences. &nbsp;  http://www.access-it.fr  &nbsp;      &nbsp;]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Partenaires</category>
		<title>Ed Productions - Centre de formations PAO, rédaction, photo</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/12/partenaires.html">Partenaires</a><br /><u>Article:</u><br />Depuis 1988, Ed Productions est sp&eacute;cialis&eacute; aupr&egrave;s des entreprises dans la formation informatique inter-entreprises, sur-mesure (intra) ou individuelle, sur votre site ou en centre, tout au long de l&rsquo;ann&eacute;e sur la m&eacute;tropole lilloise et toute la r&eacute;gion Nord-Pas de Calais dans les domaines de la PAO, du graphisme, de la retouche photo Les formateurs sont &agrave; la fois des professionnels dans leur domaine et formateurs. Ils connaissent vos besoins car ils y sont confront&eacute;s eux m&ecirc;mes&hellip; Aussi, lors des formations (alternence entre la th&eacute;orie et la pratique) avec des exemples concrets relatifs &agrave; votre secteur d&rsquo;activit&eacute;, vous profitez de l&rsquo;exp&eacute;rience acquise par nos formateurs, de leur savoir-faire, de leurs m&eacute;thodes et de leurs trucs et astuces&hellip;Nous proposons &eacute;galement nos services en d&eacute;l&eacute;gation de formateurs pour les centres de formation de Lille, de Maubeuge, Valenciennes, Cambrai, Douai, Dunkerque dans le Nord et Lens, Arras, Calais, Saint-Omer, B&eacute;thune, Boulogne, Le Touquet dans le Pas de Calais.  http://www.ed-productions.com   http://www.ed-productions.com/leszed/]]></description>
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		<category>Articles de la catégorie Partenaires</category>
		<title>Normalis</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/12/partenaires.html">Partenaires</a><br /><u>Article:</u><br />&nbsp; Que ce soit au sein de l&#39;industrie agro-alimentaire ou dans le secteur tertiaire, Normalis accompagne les professionnels de l&#39;alimentation, leur apportant sa ma&icirc;trise des obligations en mati&egrave;re de s&eacute;curit&eacute; et d&#39;hygi&egrave;ne alimentaire et sa ma&icirc;trise en mati&egrave;re de prestations de nettoyage. Normalis propose des solutions personnalis&eacute;es et adapt&eacute;es &agrave; votre structure pour vous aider &agrave; d&eacute;finir votre projet qualit&eacute; et &agrave; accomplir vos objectifs.]]></description>
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		<item>
		<category>Articles de la catégorie Partenaires</category>
		<title>Le 28 Mars</title>
		<description><![CDATA[<u>Catégorie:</u> <a href="http://www.formations-informatiques.fr/communication/creation-site/12/partenaires.html">Partenaires</a><br /><u>Article:</u><br />En un mot, le pitch : Hugo et Jean-Fran&ccedil;ois ont deux points communs : l&#39;&acirc;ge, la quarantaine apparemment assum&eacute;e et la compagnie d&#39;assurance dans laquelle ils sont respectivement Directeur commercial et Directeur des ressources humaines. Sinon, tout les oppose.... Deux coqs de combat !! Dans tous les cas, une chose est s&ucirc;re : ils n&#39;avaient pas pr&eacute;vu de se retrouver ensemble ce jour-l&agrave;, dans cette promiscuit&eacute;. Le voyage qu&#39;ils vont entreprendre alors les marquera &agrave; jamais... &nbsp; Un partenariat Ekinoxe Origin]]></description>
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